运动训练管理系统以教练员与运动员“训与练”的关系为核心。
第1题:
第2题:
现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。
第3题:
如何对教练员、运动员进行管理?
第4题:
康复训的练程序有()
第5题:
排球教练员的工作主要包括()等。
第6题:
从运动训练的实践看,“想练结合”是培养运动员战术思维能力的行之有效的手段
第7题:
()是运动训练活动的主体。
第8题:
对
错
第9题:
管理人员
科研人员
教练员
运动员
第10题:
组建球队
制定训练和比赛计划
具体组织和指导训练过程与比赛活动
对运动员进行全面教育和管理
第11题:
一对一联系
一对多联系
多对一联系
多对多联系
第12题:
边练边治,减少强度训练
避免长跑等耐力训练
停止大中运动量训练,以治疗为主
停训治疗
第13题:
给运动员制定训练计划对教练员没要求。
A对
B错
第14题:
现代竞技体育比赛频繁,运动员应尽可能多的参加比赛,以赛代练,没有必要再进行一般训练。
第15题:
当女运动员发生运动性贫血,其血红蛋白在8克%时,应()处理。
第16题:
一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()
第17题:
一般来说,排球运动员动力性力量训练的间隔是()
第18题:
运动训练活动的主体是()
第19题:
在跆拳道比赛中不当行为应给予警告的是()。
第20题:
训练内容
训练方法手段
训练条件
运动员和教练员
第21题:
减轻疼痛
关节活动度
肌力训练与耐力训练
以上都是
以上都不是
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
天天练最好
隔日练最好
隔三天练最好