举例给出一个十进制正数X1,一个十进制负数Y1,写出: (1)X1和Y1的十进制真值; (2)X1和Y1的二进制真值; (3)X1和Y1的原码、反码和补码; (4)用8位二进制补码分别计算X1+Y1, X1-Y1,结果用十进制数表示。
第1题:
将十进制数一 0.276和47化成二进制数,再写出各自的原码、反码、补码表示(符号位和数值位共8位)。
第2题:
二进制数11001100为原码的时候,它代表的真值为(7);若它是补码,则它代表的真值为(8);十进制数-1的补码用8位二进制数表示为(9)
A.204
B.-76
C.-204
D.76
第3题:
二进制数11001100为原码时,代表的真值为(7);若它是补码,而代表的真值为(8),十进制-1的补码用8位二进制表示为(9)。
A.204
B.-76
C.-204
D.76
第4题:
第5题:
将十进制数 (1)+107/128 (2)―35/64 化成二进制数,再写出各自的原码、反码、补码表示(符号位和数值位共8位)。
第6题:
十进制“-65”在计算机内部用二进制代码10111110表示,其表示方式为()
第7题:
写出下列带符号十进制数的原码、反码、补码表示(采用8位二进制数)。 (1)+38 (2)+82 (3)-57 (4)-115
第8题:
已知X1=+0010100,Y1=+0100001,X2=0010100,Y2=0100001,试计算下列各式(设字长为8位)。 (1)[X1+Y1]补=[X1]补+[Y1]补=() (2)[X1-Y2]补=[X1]补+[-Y2]补=() (3)[X2-Y2]补=[X2]补+[-Y2]补=() (4)[X2+Y2]补=[X2]补+[Y2]补=()
第9题:
写出下列原码机器数的真值;若分别作为反码和补码时,其表示的真值又分别是多少? (10110101)二进制原码=()二进制真值=()十进制真值 (10110101)二进制反码=()二进制真值=()十进制真值 (10110101)二进制补码=()二进制真值=()十进制真值
第10题:
下面关于原码,反码和补码的说法中正确的是()
第11题:
十进制“-65”在计算机内部用二进制代码10111110表示,其表示方式为()。
第12题:
第13题:
A.越小
B.越大
C.平均
D.相等
第14题:
用十六位机器码1110001010000000来表示定点整数(最高位为符号位),当它是原码时表示的十进制真值为(1)。当它是补码时表示的十进制真值是(2);当它是反码时表示的十进制真值是(3)。
A.-12608
B.-7551
C.-7552
D.-25216
第15题:
阅读以下说明和c++代码,将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
【说明】
现要编写一个画矩形的程序,目前有两个画图程序:DP1和DP2,DP1用函数draw_a_line(x1, y1,x2,y2)画一条直线,DF2则用drawline(x1,x2,y1,y2)画一条直线。当实例画矩形时,确定使用DP1还是DP2。为了适应变化,包括“不同类型的形状”和“不同类型的画图程序”,将抽象部分与实现部分分离,使它们可以独立地变化。这里,“抽象部分”对应“形状”,“实现 部分”对应“画图”,与一般的接口(抽象方法)与具体实现不同。这种应用称为Bridge(桥接)模式。图9-7显示了各个类间的关系。
这样,系统始终只处理3个对象:Shape对象、Drawing对象、DP1或DP2对象。以下是 C++语言实现,能够正确编译通过。
【C++代码】
class DP1{
public:
static void draw_a_line(double x1, double y1,double x2, double y2){
//省略具体实现
}
);
class DP2{
public:
static void drawline(double x1, double x2,double y1, double y2){
//省略具体实现
}
};
class Drawing{
public:
(1) void drawLine(double x1,double y1,double x2,double y2)=0;
};
class V1Drawing:public Drawing{
public:
void drawLine(double x1, double y1,double x2, double y2){
DP1::draw_a_line(x1,y1,x2,y2);
}
};
class V2Drawing:public Drawing{
public:
void drawLine(double x1, double y1, double x2, double y2){
(2);
}
};
class Shape{
private:
(3) _dp;
public:
Shape(Drawing *dp);
virtual void draw()=0;
void drawLine(double x1, double y1, double x2, double y2);
};
Shape::Shape(Drawing *dp)
{
_dp = dp;
}
void Shape::drawLine(double x1, double y1, double x2, double y2)
{ //画一条直线
(4);
}
class Rectangle: public Shape{
private:
double _x1,_y1,_x2,_y2;
public:
Rectangle(Drawing *dp, double x1, double y1,
double x2, double y2);
void draw();
};
Rectangle::Rectangle(Drawing *dp, double x1, double y1, double x2, double y2)
:(5)
{
_x1=x1;_y1=y1;_x2=x2;_y2=y2;
}
void Rectangle::draw()
{
//省略具体实现
}
第16题:
十进制负数-61的八位二进制原码是();反码为();补码为()。
第17题:
下面各二进制数分别代表原码、反码和补码时,其等效的十进制数值为多少?(11111111)二进制原码=()十进制真值(11111111)二进制反码=()十进制真值(11111111)二进制补码=()十进制真值
第18题:
写出用补码表示的二进制数00110001的真值(用十进制数表示真值)。
第19题:
将十进制数 (1)―52 (2)―127 化成二进制数,再写出各自的原码、反码、补码表示(符号位和数值位共8位)。
第20题:
写出下列二进制数的原码、反码和补码(设字长为8位)。 (1)(+1010110)二进制真值=()原码=()反码=()补码 (2)(-1010110)二进制真值=()原码=()反码=()补码
第21题:
写出下列十进制数的原码、反码和补码(用八位二进制数).
第22题:
现有一个二进制数10110110,若将该数分别看作是无符号数、补码表示的带符号数,它对应的十进制数的真值是()和()。
第23题:
第24题: