关于微课,正确的说法是
A.微课是视频形式
B.微课长度一般是5-10分钟左右
C.微课与MOOC并没有关系
D.微课一般每个视频讲清楚一个知识点
第1题:
A.图文微课
B.视频微课
C.文章微课
D.文档微课
第2题:
A.教学设计决定微课的质量,合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式
B.微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的,通过分析学习者的学习需求、认知规律等,实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升
C.教学目标是整个微课设计构成中的引导者,整个微课的设计都围绕这个目标开展
D.微课内容要适合学习者自主学习的需求,能有效地帮助学习者知识的理解
第3题:
关于β2微球蛋白,下列说法不正确的是
第4题:
微课是微课程的缩写,两者是一回事。
第5题:
微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整,包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。
第6题:
“泰微课”在学生自主学习中的应用,下列说法中不正确的是()。
第7题:
微课是微视频的代名词。
第8题:
微课的选题特点()
第9题:
以下有关微课正确的说法是:()。
第10题:
下列关于OPL单点课的说法中不正确的是()。
第11题:
微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课,截成10分钟左右的视频资源
微课就是时长小于20分钟的课
微课是针对特定的知识模块和知识点,设计开发的微视频课程资源
第12题:
课堂实录
多媒体课件
数字故事
网络课程
第13题:
A.课堂实录
B.网络课程
C.多媒体课件
D.数字故事
第14题:
下列选项关于白芷说法正确的是
A、菊科植物
B、主产云南、广西
C、药用部位为根
D、香气浓郁,味微苦、涩
E、气微,味苦而微甜
第15题:
从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。
第16题:
微课既然是“课”,就应该具有课堂教学的完整形式。
第17题:
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是()。
第18题:
什么是“微课”?()
第19题:
微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本*单位,是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。
第20题:
微博是目前成功的SNS媒体之一,关于微博的描述以下哪种说法是正确的?()
第21题:
关于微课,以下说法不正确的是()
第22题:
药用部分为根
菊科植物
气微,味苦而微甜
气芳香,味辛、微苦
主产云南、广西
第23题:
实施微课能促进学生有效自主学习
实施微课能促进教师提高专业水平发展
实施微课促进教育自身的发展
实施微课提升学校知名度
第24题:
对
错