21、下面属于信息技术对于教学环境变革的是()。
A.多媒体网络教室
B.电子书包、交互电子白板的使用
C.录播教室的使用
D.黑板加粉笔的使用
第1题:
A.变革教学方式,营造良好的教学气氛
B.扩大班级规模
C.创设良好的课堂教学心理环境
D.优化课堂教学的物理环境
第2题:
整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。
第3题:
下列()不是信息技术对教学模式的变革作用。
第4题:
国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现()的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
第5题:
学校对信息技术教学环境的建设应包含哪些内容?
第6题:
对于现代教育技术与教育变革的关系,可以这样理解:以多媒体和网络技术为核心的()在教育中的应用,必将对教育教学产生根本性的变革。
第7题:
对于现代教育技术与教育变革的关系,以下理解不正确的是()。
第8题:
下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是()。
第9题:
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
第10题:
对
错
第11题:
信息技术的教学特性分析
信息技术本身的功能与特征分析
师生的特征与技能水平
教学内容表达与传递的需求
第12题:
教学内容
教学方法
教学模式
教学过程
第13题:
分析信息技术的安全性、兼容性与可靠性属于以下对于信息技术应用适切性的哪方面考虑?()
第14题:
现代教育技术的应用将在许多方面促进教育改革,比如教学模式,下面不属于教学模式方面变革的是()
第15题:
下列关于信息技术与组织变革的说法中,错误的是()。
第16题:
信息技术与课程整合的模式多种多样,下面()不属于创新型模式。
第17题:
营造信息化教学环境是信息技术与课程整合内涵的基本属性
第18题:
教师在确定一节信息技术与课程整合的选题时,优先考虑的是()
第19题:
下面的()不属于教育技术对教育的变革。
第20题:
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()
第21题:
下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()
第22题:
信息技术是推动组织变革的诱因
组织变革可促进信息技术的应用
信息技术支持虚拟组织等新型组织结构
信息技术有利于扩大管理幅度,支持组织高长化调整
第23题:
资源共享
时空分离
师生角色变化
教学成本提高
第24题:
教学内容的呈现方式的变革
学生的学习方式和教师的教学方式的变革
师生互动方式的变革