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想要成为与学生有良好沟通的教师,除了通过自身实践不断积累经验以外,也可以从社会各界的成功人士身上汲取经验,成功人士的一个重要方面就是善于人际沟通。()此题为判断题(对,错)。

题目
想要成为与学生有良好沟通的教师,除了通过自身实践不断积累经验以外,也可以从社会各界的成功人士身上汲取经验,成功人士的一个重要方面就是善于人际沟通。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    甲与乙在讨论有关成功人士的问题。
    甲:在当今成功的人中,已经很难找到没有接受过良好教育的人了。
    乙:这些成功人士所经历的改革开放时代,给他们提供了现在人难以遇见的机会。
    乙对甲的回答能够加强下面哪个论断(  )


    A.成功人士接受良好教育,所以成功

    B.成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的

    C.逼迫一个人学习是可以办到的,是有益的

    D.人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度

    答案:B
    解析:
    从乙的话中可以得出两点:一是成功人士接受过良好教育;二是这些成功人士经历的时代给他们提供了机会。这就说明,成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的。因此。乙的话加强了B项的论断。其余选项均为无关项。

  • 第2题:

    作为青年教师, 除了自我学习以外, 也应该通过集体备课, 同事研讨教研组活动, 分享教学经验, 提高教学水平, 这突出体现教师专业能力是( )。

    A.沟通与合作能力
    B. 激励与评价能力
    C.教育教学设计能力
    D. 组织与实践能力

    答案:A
    解析:
    本题考查教师专业发展的内容。 题干中,集体备课,同行教研,分享教学经验,体现教师的专业能力,沟通与合作能力。故本题选 A。

  • 第3题:

    教学实践中,教师可以根据学生已有经验发问质疑,也可以引导学生自己质疑。主要方法有:因果质疑、方法质疑、()、()。
    联想质疑;批判质疑

  • 第4题:

    作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是()

    A.沟通与合作能力
    B.激励与评价能力
    C.教育教学设计能力
    D.组织与实践能力

    答案:A
    解析:
    沟通与合作能力

  • 第5题:

    甲与乙在讨论有关成功人士的问题。
    甲:在当今成功的人中,已经很难找到没有接受过良好教育的人了。
    乙:这些成功人士所经历的改革开放时代。给他们提供了现在人难以遇见的机会。
    乙对甲的回答能够加强下面哪个论断?(  )

    A.成功人士接受良好教育,所以成功
    B.成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的
    C.逼迫一个人学习是可以办到的,是有益的
    D.人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度

    答案:B
    解析:
    从乙的话中可以得出两点:一是成功人士接受过良好教育;二是这些成功人士经历的时代给他们提供了机会。这就说明,成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的。因此,乙的话加强了B项的论断。其余选项均为无关项。