心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是( )
A.重参与
B.重教育
C.重过程
D.重转变
第1题:
第2题:
师生间具有三重关系,即教育关系、伦理关系、利益关系。
第3题:
氦原子有单态和三重态两套能级,从而它们产生的光谱特点是()。
A.单能级各线系皆为单线,三重能级各线皆为三线
B.单重能级各线系皆为双线,三重能级各线系皆为三线
C.单重能级各线系皆为单线,三重能级各线系皆为双线
D.单重能级各线系皆为单线,三重能级各线系较为复杂,不一定是三线
第4题:
心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是()
A重参与
B重教育
C重过程
D重转变
第5题:
18、师生间具有三重关系,即教育关系、伦理关系、利益关系。