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更多“混合学习的作用() A.扩大学习规模B.提高学习速度C.提高学习效率D.降低学习的复杂程度E.降低成本F.扩大学习者参与学习的机会”相关问题
  • 第1题:

    学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是( )

    A.元认知策略

    B.复述策略

    C.精细加工策略

    D.学习策略


    正确答案:D

  • 第2题:

    学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的学习方案是

    A.学习策略

    B.学习目标

    C.学习过程

    D.学习内容


    正确答案:A

  • 第3题:

    请教教师资格学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )

    .学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为(   A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律


    B.学习策略

  • 第4题:

    关于教师资格考试试题:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程

    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为(  )


    学习策略

  • 第5题:

    (2005年)学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
    A.学习计划
    B.学习策略
    C.学习方法
    D.学习规律


    答案:B
    解析:
    答案为B。学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

  • 第6题:

    学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的()。
    A.复杂方案
    B.学习计划
    C.可行方案
    D.思维程序


    答案:A
    解析:
    学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂方案。因此,答案为A。

  • 第7题:

    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
    A.学习计划
    B.学习策略
    C.学习方法
    D.学习规律


    答案:B
    解析:
    学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案。学习策略的特征:(1)学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的;(2)学习策略是有效学习所需的;(3)学习策略是有关学习过程的;(4)学习策略是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成。学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。故选B。

  • 第8题:

    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为()。

    • A、学习计划
    • B、学习策略
    • C、学习方法
    • D、学习规律

    正确答案:B

  • 第9题:

    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的()。

    • A、思维程序
    • B、学习计划
    • C、可行方案
    • D、复杂方案

    正确答案:D

  • 第10题:

    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。

    • A、学习计划
    • B、学习策略
    • C、学习方法
    • D、学习规律

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
    A

    学习计划

    B

    学习策略

    C

    学习方法

    D

    学习规律


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (2014广西)学习者为了提高学习的效率和效果,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为()。
    A

    学习态度

    B

    学习习惯

    C

    学习动机

    D

    学习策略


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识制定的有关学习过程的复杂的方案称为__________。


    正确答案:
    学习策略

  • 第14题:

    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )

    A.学习计划

    B.学习策略

    C.学习方法

    D.学习规律


    正确答案:B

  • 第15题:

    学习动机有() 的作用。

    A.激发学生的学习活动

    B.提高学习效率

    C.提高学习成绩

    D.明确学习目的


    正确答案:A

  • 第16题:

    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
    A.方案
    B.学习计划
    C.技能
    D.思维程序


    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的(  )。

    A 、 复杂方案
    B 、 学习计划
    C 、 可行方案
    D 、 思维程序

    答案:A
    解析:
    学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

  • 第18题:

    学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,由(  )组成。
    A.意识和能力
    B.经验和方法
    C.认知策略
    D.规则和技能


    答案:D
    解析:
    学习策略主要由规则和技能构成。

  • 第19题:

    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的(  )。

    A.复杂方案
    B.学习计划
    C.可行方案
    D.思维程序

    答案:A
    解析:
    所谓学习策略,就是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。

  • 第20题:

    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意地制定的有关学习过程的()

    • A、学习计划
    • B、学习目标
    • C、复杂方案
    • D、可行方案

    正确答案:C

  • 第21题:

    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识制定的有关学习过程的()

    • A、复杂方案
    • B、学习计划
    • C、可行方案
    • D、思维程序

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。
    A

    学习计划

    B

    学习策略

    C

    学习方法

    D

    学习规律


    正确答案: B
    解析: 本题属于简单识记型题目,是对学习策略定义的考查。

  • 第23题:

    单选题
    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意地制定的有关学习过程的()
    A

    学习计划

    B

    学习目标

    C

    复杂方案

    D

    可行方案


    正确答案: D
    解析: 暂无解析