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  • 第1题:

    遗忘曲线是由德国心理学家艾宾浩斯研究发现的,它描述了人类大脑对新事物的记忆的遗忘规律。这一规律的具体内容如下图所示:

    根据上图,下列判断错误的是

    A.不同年龄阶段的人,遗忘速度不一样
    B.无意义材料比有意义材料遗忘速度快
    C.遗忘的速度是不均匀的,是先快后慢
    D.诗歌材料比散文材料遗忘的速度要快

    答案:D
    解析:
    第一步,看提问方式,本题属于选非题。
    第二步,找关键信息。
    如题干中图示。
    第三步,辨析选项。
    A项:图3中,“年轻人”比“老年人”的遗忘速度慢,所以不同年龄段的人遗忘速度是不一样的,判断正确;
    B项:图2中,“无意义音节”比“诗”和“散文”遗忘速度要快,而“诗”和“散文”是有意义的材料,可以得出无意义材料比有意义材料遗忘速度快,判断正确;
    C项:在三个遗忘曲线图中,每一条遗忘曲线都是先快后慢,可以得出遗忘速度是不均匀的,先快后慢,判断正确;
    D项:图2中,“诗”比“散文”的遗忘速度要慢,所以该选项判断错误。
    因此,选择D选项。

  • 第2题:

    德国心理学家()最早用无意义音节材料研究了遗忘规律。
    艾宾浩斯

  • 第3题:

    4、遗忘曲线是由以下哪位心理学家提出来的?()

    A.皮亚杰

    B.斯金纳

    C.艾宾浩斯

    D.班杜拉


    艾宾浩斯

  • 第4题:

    德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘(  )

    A 、 前摄抑制
    B 、 先快后慢
    C 、 记忆衰退
    D 、 倒摄抑制

    答案:B
    解析:
    德国心理学家艾宾浩斯首先用无意义音节为材料进行有关保持进程的研究,发现并绘制了第一个保持曲线,或称遗忘曲线。遗忘曲线揭示了遗忘“先快后慢”的规律,它对课堂教学,特别是时复习的组织意义深远。

  • 第5题:

    1、德国心理学家艾宾浩斯揭示的“遗忘规律”表明,遗忘进程的总趋势是()。

    A.先慢后快

    B.先快后慢

    C.不快不慢

    D.均衡发展


    A