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更多“教师的人格和心理健康状况不仅具有个人意义,而且会影响到学生的心理与行为。() ”相关问题
  • 第1题:

    教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()

    A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况

    B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言

    C.教师在批评学生时使用过激言行,以及惩罚学生时的体罚

    D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者,教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    教师不合理的认知不仅会影响自己的心理健康,而且会直接导致教育行为上的偏差,进而影响到学生心理健康发展。下列观念会对教师心理健康产生负面影响的有( )。

    A.认为教师是社会地位虚高、经济地位实低、工作辛苦费力的角色
    B.看不起教师这个职业.自己不得已才当老师
    C.学生都非常难管,很多学生故意与老师作对
    D.只有学习成绩好的学生才是人才,因而平时总是对他们高看一眼

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    12、与思想政治教育相关的心理测试主要有()和()。

    A.心理健康状况测试、人格测试

    B.思想品德状况测试、情绪测试

    C.心理健康状况测试、情绪测试

    D.思想品德状况测试、人格测试


    心理咨询与思想教育工作都以人际交往的方式促进个体融入社会生活、实现发展,但是却存在显著差异:

  • 第4题:

    教师的人格和心理健康状况只会间接地影响着学生及其他教师的心理与行为。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第5题:

    ()是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变,导致不能自主地控制自己的行为,无法与外界进行正常的接触与交流。

    A.教师心理障碍问题
    B.教师心理成长问题
    C.教师心理变态问题
    D.教师心理成熟问题

    答案:C
    解析:
    心理问题是指个体在活动中产生的个体意识到或意识不到的主观困惑状态。心理问题分为三种类型:(1)心理成长问题,指个体整个人格系统健康、正常、发展良好,但希望了解自己的心理能力,最大限度地发挥潜能,实现更大目标,达到更高境界;(2)心理障碍问题指个体在情绪反应和人格系统方面存在某些缺陷,从而导致在与外界接触及交流过程中遇到障碍和麻烦,不能有效地适应环境,尤其是社会环境,但其认识能力还是正常的,意识清楚,对解决自己的心理问题有比较迫切的要求;(3)心理变态问题指整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变,导致不能自主地控制自己的行为,无法与外界进行正常的接触与交流。