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班级授课制的常见变式是______A.单式教学B.复式教学C.线上教学D.远程教学

题目
班级授课制的常见变式是______

A.单式教学

B.复式教学

C.线上教学

D.远程教学

相似考题

1.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。

2.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）

3.班级授课制(班级上课制)

4.目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )A、 班级授课制B、 个别授课制C、 分组授课制D、 单元授课制

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  • 第1题：

    分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，r因此比班级授课制优越。（ ）


    正确答案：×
    分组教学有其优点同时也有一些较严重的问题，见教学组织形式章节。

  • 第2题：

    对班级授课制认识不正确的是（　　）。


    A.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才

    B.班级授课制有利于发挥教师的主导作用

    C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要

    D.班级授课制有利于学生多方面的发展

    答案：C
    解析：
    班级授课制中，无论用什么教学方法，都难以适应所有学生，而总是只能适应部分学生。

  • 第3题：

    班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（ ）

    A.高效教学
    ?
    B.因材施教
    ?
    C.教师主导
    ?
    D.集体活动

    答案：B
    解析：
    班级授课制，通常称为课堂教学，是把学生按年龄和程度编成有固定人数的教学班，由教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数，按照学校的课程表进行分科教学的一种组织形式，它是我国目前学校教学的基本组织形式，也是国际上最通用的教学组织形式。缺点有忽视个性发展，最不利于因材施教。

  • 第4题：

    分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的．因此比班级授课制优越。（ ）。


    正确答案：×

  • 第5题：

    班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（??）。

    A.高校教学
    B.因材施教
    C.教师主导
    D.集体活动

    答案：B
    解析：

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