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关于情绪的描述,正确地有()。A.指人们在内心活动过程中所产生的心理体验B.人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映C.人们在心理活动中，对客观事物的态度体验D.人们在心理活动中，对客观世界的心理体验
题目
关于情绪的描述,正确地有()。
A.指人们在内心活动过程中所产生的心理体验
B.人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映
C.人们在心理活动中，对客观事物的态度体验
D.人们在心理活动中，对客观世界的心理体验
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第1题：
教师心理健康的标准有：对教师角色的认同；（）；在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪；具有教育独创性；能正确地了解自我，体验自我和控制自我。
有良好和谐的人际关系
略 -
第2题：
关于活动效果的评价正确地描述是：
A．幼儿在活动中的学习状态：模仿能力强等
B．幼儿的情绪反应：注意力集中等
C．评价教师的如何使用教学方法
D．活动效果的评价，不是关注教师怎么教，而是要研究幼儿学习的状态
D -
第3题：
2、以下关于消极情绪和不良情绪描述错误的是？
A．消极情绪包括愤怒、悲伤、嫉妒等等
B．消极情绪
C．林黛玉的长期抑郁情绪是不良情绪
D．消极情绪就是不良情绪
消极情绪就是不良情绪 -
第4题：
教师心理健康的标准有：（）；有良好和谐的人际关系；在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪；（）；能正确地了解自我，体验自我和控制自我。
对教师角色的认同；具有教育独创性
略 -
第5题：
5、关于活动效果的评价正确地描述是：
A．幼儿在活动中的学习状态：模仿能力强等
B．幼儿的情绪反应：注意力集中等
C．评价教师的如何使用教学方法
D．活动效果的评价，不是关注教师怎么教，而是要研究幼儿学习的状态
活动效果的评价主要是指从幼儿方面反映出来的教育结果。它包括三方面的评价： (1)评价幼儿在活动过程中参与和学习的态度，如注意力是否集中、表现是否主动积极等。 (2)评价幼儿在活动过程中情绪情感的反应，即精神是否饱满、情绪是否愉快和轻松等。 (3)评价幼儿对活动预期的目标是否都达成。