itgle.com

哪一项是英语教师的最高境界()A.把英语当作知识来教B.把英语当成一种技能来教C.把英语当成一种展示来教D.把英语作为一种知识、技能,更作为一种文化来教

题目
哪一项是英语教师的最高境界()

A.把英语当作知识来教

B.把英语当成一种技能来教

C.把英语当成一种展示来教

D.把英语作为一种知识、技能,更作为一种文化来教


相似考题
更多“哪一项是英语教师的最高境界() A.把英语当作知识来教B.把英语当成一种技能来教C.把英语当成一种展示来教D.把英语作为一种知识、技能,更作为一种文化来教”相关问题
  • 第1题:

    英语“SHETEACHESENGLISH”(她教英语)中的“她”表示的语法范畴有()

    A.时数人称
    B.时体态
    C.时态人称
    D.时数格

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门。已知:每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责,数学老师和物理老师是邻居;甲是三人中年龄最小的;丙和语文老师、物理老师一起回家;语文老师比政治老师年龄要大;周末,英语老师,政治老师和甲一起打球。
    由此可知,三位老师所教的课程是:

    A.甲教物理和化学,乙教英语和语文,丙教数学和政治
    B.甲教数学和化学,乙教政治和语文,丙教物理和英语
    C.甲教物理和英语,乙教化学和数学,丙教语文和政治
    D.甲教英语和化学,乙教物理和语文,丙教数学和政治

    答案:A
    解析:
    第一步,确定题型。
    题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
    第二步,分析条件,进行推理。
    由“丙和语文老师、物理老师一起回家”可得丙不是语文、物理老师,排除B项和C项;
    由“周末,英语老师,政治老师和甲一起打球”可得甲不是英语、政治老师,排除D项。
    因此,选择A选项。

  • 第3题:

    “教他学英语”是兼语短语。

    A

    B



    “教他学英语”是述宾短语,“学英语”是“教”的直接宾语,“他”是间接宾语。

  • 第4题:

    教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()

    • A、倾听能力
    • B、表达能力
    • C、阅读能力
    • D、书写能力

    正确答案:A

  • 第5题:

    英语教学活动首先是学,然后才是教,教是为学服务的。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    “刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是()。

    • A、义丛
    • B、表述
    • C、谓词
    • D、谓项

    正确答案:A

  • 第7题:

    判断题
    “教他学英语”是兼语短语。
    A

    B


    正确答案:
    解析: “教他学英语”是述宾短语,“学英语”是“教”的直接宾语,“他”是间接宾语。

  • 第8题:

    单选题
    甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门,已知:每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责;数学老师和物理老师是邻居;甲是三人中年龄最小的;丙和语文老师、物理老师一起回家;语文老师比政治老师年龄要大;周末,英语老师、政治老师和甲一块打球。由此可知,三位老师所教的课程是:
    A

    甲教物理和化学,乙教英语和语文,丙教数学和政治

    B

    甲教数学和化学,乙教政治和语文,丙教物理和英语

    C

    甲教物理和英语,乙教化学和数学,丙教语文和政治

    D

    甲教英语和化学,乙教物理和语文,丙教数学和政治


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    初中英语课程和教学要把英语当作()来教、来学、来用。
    A

    交际工具

    B

    应试能力

    C

    语法理解

    D

    翻译阅读


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于()。


    A.下为学习

    B.上位学习

    C.组合学习

    D.并列学习

    答案:A
    解析:
    下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。题干中是先学习蔬菜、水果、肉这些上层概念,后学习下层概念,再要求学生把下层概念纳入到上层概念中,属于下位学习。

  • 第11题:

    外语学校有英语、法语、日语教师共27人,其中只能教英语的有8人,只能教日语的有6人,能教英、日语的有5人,能教法、日语的有3人,能教英、法语的有4人,三种都能教的有2人,则只能教法语的有:


    A. 4人
    B. 5人
    C. 6人
    D. 7人

    答案:B
    解析:
    解题指导: 设只能教法语的是x,8+6+X+3+4+5-(2+2)=27,X=5,能教法语的还要加5,故答案为B。

  • 第12题:

    初中英语课程和教学要把英语当作()来教、来学、来用。

    A交际工具

    B应试能力

    C语法理解

    D翻译阅读


    A

  • 第13题:

    教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始。

    • A、英语倾听
    • B、英语表述
    • C、英语阅读
    • D、英语书写

    正确答案:A

  • 第14题:

    某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件: (1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语; (2)或者小李教德语,或者小钱教德语; (3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语; (4)或者小赵教法语,或者小周不教英语。 下面哪一项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论()

    • A、小钱教德语
    • B、小孙不教俄语
    • C、小赵不教法语
    • D、小周教英语

    正确答案:D

  • 第15题:

    单选题
    “刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是()。
    A

    义丛

    B

    表述

    C

    谓词

    D

    谓项


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始。
    A

    英语倾听

    B

    英语表述

    C

    英语阅读

    D

    英语书写


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()
    A

    倾听能力

    B

    表达能力

    C

    阅读能力

    D

    书写能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析