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针对不同的学习内容,有不同的教学策略,对于“知识学习”,有图文结合,多线索记忆,分类记忆,精加工记忆和()等教学策略A.重复记忆B.观看模仿C.创设情境D.案例分析

题目
针对不同的学习内容,有不同的教学策略,对于“知识学习”,有图文结合,多线索记忆,分类记忆,精加工记忆和()等教学策略

A.重复记忆

B.观看模仿

C.创设情境

D.案例分析

相似考题

1._____是学习者借以调节他们自己的注意、学习、记忆和思维等内部过程的技能。A、认知策略B、动作技能C、教学策略D、学习方法

2.维持记忆的方法有()。A、避开短时记忆的陷阱B、根据艾宾浩斯记忆曲线设置适合自己的记忆方法C、相信自己的记忆能力，不用担心D、多阅读，多学习

3.根据记忆的内容不同,把记忆分为()等不同种类。A、形象记忆B、行动记忆C、感觉记忆D、情绪记忆

4.人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（ ）A.精加工策略B.多重编码C.过度学习D.人为增加线索

更多“针对不同的学习内容,有不同的教学策略,对于“知识学习”,有图文结合,多线索记忆,分类记忆,精加工记忆和()等教学策略 ”相关问题

  • 第1题：

    人们存保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（ ）．

    A．精加工策略

    B．多重编码

    C．过度学习

    D．人为增加线索


    正确答案：A
    人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的精加工策略。

  • 第2题：

    8、情绪对于学习和记忆有重要影响。


    正确

  • 第3题：

    情绪对于学习和记忆有重要影响。


    正确

  • 第4题：

    人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（ ）。
    A.精加工策略 B.多重编码 C.过度学习 D.人为增加线索


    答案：A
    解析：
    人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的精加工策略。

  • 第5题：

    23、情绪对于学习和记忆有重要影响。


    正确

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