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更多“根据本课程,创新人才和科技创新的提供者包括()。 A.企业和行业B.政府和科研院所C.高等教育和科研院所D.高等教育和职业教育”相关问题
  • 第1题:

    强化()创新主体地位和主导作用,形成一批有国际竞争力的创新型领军企业,支持科技型中小企业健康发展。

    A、政府

    B、高校

    C、科研院所

    D、企业


    答案:D

  • 第2题:

    科教兴国战略要求全面落实科技是第一生产力的思想,坚持教育为本,把( )放在经济和社会发展的重要位置。

    A.教育

    B.高等教育和职业教育

    C.教育和科技

    D.科技


    正确答案:C

  • 第3题:

    《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。

    A. 人才培养和素质教育
    B. 高等教育和科技创新
    C. 人才培养和科技创新
    D. 高等教育和素质教育

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    国家“十二五”规划纲要提出,要加快国家创新体系建设,强化( )在技术创新中的主体地位。

    A.人才
    B.大专院校
    C.科研院所
    D.企业

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    在当代,科技创新主体是创新型人才,而()是培养科技创新人才的摇篮。

    • A、科研院所及高校
    • B、基础研究
    • C、军队
    • D、创业孵化器

    正确答案:B

  • 第6题:

    ()是新一轮发展的源动力,大学和科研院所是创新能力的源头,企业是决定创新成果转化的关键。

    • A、科技
    • B、人才
    • C、技术
    • D、创新

    正确答案:D

  • 第7题:

    可提供高等教育的两类院校是()。

    • A、大学和科研院所
    • B、大学和其他各类高等院校
    • C、大学和自考机构
    • D、大学和企业培训机构

    正确答案:B

  • 第8题:

    大力推进()改革创新,探索行业、企业参与职业教育的新模式。

    • A、现代政府
    • B、基础教育
    • C、现代职业教育
    • D、现代高等教育

    正确答案:C

  • 第9题:

    关于鼓励支持人才创新的做法是()。

    • A、发展科技人才试验区和科技创新创业园区,集聚创新人才
    • B、放宽兼职、兼薪和离岗创业限制,引导科技人才向企业集聚
    • C、建立企业与高校、科研院所人才联合聘用机制
    • D、鼓励高校科研人员离岗创业

    正确答案:A,B

  • 第10题:

    通过产学研结合,()在创新型工程师和其他创新型专门人才培养方面会有较大改观。

    • A、高校
    • B、企业
    • C、政府
    • D、科研院所

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。
    A

    人才培养和素质教育

    B

    高等教育和科技创新

    C

    人才培养和科技创新

    D

    高等教育和素质教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    通过产学研结合,()在创新型工程师和其他创新型专门人才培养方面会有较大改观。
    A

    高校

    B

    企业

    C

    政府

    D

    科研院所


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    技术推动的技术创新过程规模认为,技术创新的主要来源是( )。

    A.工作岗位创新

    B.研究和开发

    C.与科研院所的合作

    D.技术引进


    正确答案:B

  • 第14题:

    企业要建设科技创新中心,就要推进与高校、科研院所的合作,这样才能激发自主创新的活力。一个企业只有搭建服务科技创新发展战略的平台、科技创新与经济发展对接的平台以及聚集创新人才的平台,才能催生重大科技成果。

    A.如果企业没有搭建聚集创新人才的平台,就无法催生重大科技成果
    B.如果企业搭建了服务科技创新发展战略的平台,就能催生重大科技成果
    C.如果企业推进与高校、科研院所的合作,就能激发其自主创新的活力
    D.如果企业搭建科技创新与经济发展对接的平台,就能激发其自主创新的活力
    E.能否推进与高校、科研院所的合作决定企业是否具有自主创新的活力

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    可提供高等教育的两类院校是( )。

    A. 大学和科研院所
    B. 大学和其他各类高等院校
    C. 大学和自考机构
    D. 大学和企业培训机构

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    国家创新体系是由与知识和科学技术相关的机构和组织构成的网络体系,其主体包括( )
    A.企业 B.科研院所
    C.高等院校 D.中介机构
    E.政府


    答案:A,B,C
    解析:
    【精析】“十五”规划纲要第三篇(科技、教育和人才)第十章(推进科技进步和创新,提高持续发展能力)第四节指出,建设国家创新体系要深化科技体制改革,形成符合市场经济要求和科技发展规律的新机制。优化科技资源配置,进一步解决科技与经济脱节问题,解决科研领域内的部门所有和单位分割等问题。建立企业技术创新体系,鼓励并引导企业建立研究开发机构,推动企业成为技术进步和创新的主体。 建立为中小企业服务的技术创新支持系统,提高中小企业创新能力。加强产学研結合,建设一批行业共性技术的开发基地,鼓励应用开发型科研院所进入企业或改制为企业。积极推进社会公益性科研机构改革。建立国家知识创新体系,推进知识创新工程,促进大学与科研机构联合,形成一批具有国际影响的科 研机构。加强科研基地和科研设施的联合共建,新建并重组部分国家重点实验室,建设重大科学工程,提高科研手段的现代化水平。加强中介服务体系建设,建立社会化的科技中介服务体系。扩大国际科技合作与交流,鼓励外资企业在我国设立研究开发机构。加大国家和全社会的科技投入,鼓励企业増加研究开发资金。加强知识产权保护。可见,答案ABC。

  • 第17题:

    根据《深圳经济特区人才工作条例》,高等院校和科研院所的科研人员可以利用其专业特长到()企业兼职并按照规定获得报酬。

    • A、成长型
    • B、创新型
    • C、研发型
    • D、科技型

    正确答案:D

  • 第18题:

    深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,其中()是技术创新体系的主体。

    • A、高校
    • B、政府
    • C、企业
    • D、科研院所

    正确答案:C

  • 第19题:

    ()是科技和经济紧密结合的重要力量,应该成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。

    • A、企业
    • B、高校
    • C、科研院所
    • D、创新平台

    正确答案:A

  • 第20题:

    改革开放以来,随着我国科技体制改革的深化,()逐步成为科技创新的重要平台。

    • A、高校和科研院所
    • B、国有企业
    • C、科技公司
    • D、外资公司

    正确答案:A

  • 第21题:

    在追求科技创新的21世纪,科技创新的主体是()。

    • A、国家机器
    • B、科研院所及高校
    • C、大学生
    • D、创新型人才

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,其中()是技术创新体系的主体。
    A

    高校

    B

    政府

    C

    企业

    D

    科研院所


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于鼓励支持人才创新的做法是()
    A

    发展科技人才试验区和科技创新创业园区,集聚创新人才

    B

    放宽兼职、兼薪和离岗创业限制,引导科技人才向企业集聚

    C

    鼓励高校科研人员离岗创业

    D

    建立企业与高校、科研院所人才联合聘用机制


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析