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()式学习是在学习之前,就有了明确的学习目标与任务,在小组内也有了明确的分工。A、讲授B、实验C、合作D、讨论

题目
()式学习是在学习之前,就有了明确的学习目标与任务,在小组内也有了明确的分工。

A、讲授

B、实验

C、合作

D、讨论

相似考题

1.新课程要求的学习方式中，合作学习是指( )。A.学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习B.学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习C.学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习D.学生在小组或团队中为完成共同任务，有明确责任分工的互相性学习

2.合作学习:学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。()此题为判断题(对，错)。

3.()是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。A.合作学习B.自主学习C.研究性学习

4.( )是指在学习活动中学生以小组为单位,组内每个成员都有明确的责任分工,通过分工合作而完成共同的学习任务的一种学习方式。A、同化学习B、自主学习C、合作学习D、探究学习

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  • 第1题：

    学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习是()。

    A.自主学习

    B.合作学习

    C.探究学习

    D.元认知学习


    正确答案：B

  • 第2题：

    学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

    A.掌握学习
    B.合作学习
    C.探究学习
    D.发现学习

    答案：B
    解析：
    合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

  • 第3题：

    学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（ ）

    A.探究学习
    B.合作学习
    C.自主学习
    D.主动学习

    答案：B
    解析：
    合作学习是学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。必须具备五大特征：①分工合作；②密切配合；③各自尽力；④社会互动；⑤团体历程。

  • 第4题：

    新课程倡导学习方式的变革，相对于“个体学习”而言的__________是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。


    答案：
    解析：
    合作学习

  • 第5题：

    对于小组活动，下列说法不正确的是（）

    • A、分组要考虑教学主题的需要，各小组内人数不宜过多
    • B、小组内成员要分工明确，能做到各有分工，又能互相合作
    • C、教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况
    • D、在对小组成员学习成果评价时，要求组内与组间评价并重

    正确答案:C

  • 第6题：

    学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）

    • A、自主学习
    • B、探究式学习
    • C、合作学习
    • D、分组学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    新课程要求的学习方式中，合作学习是指（）。

    • A、学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习
    • B、学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习
    • C、学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习
    • D、学生在小组或团队中为完成共同任务，有明确责任分工的互相性学习

    正确答案:D

  • 第8题：

    学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。

    • A、探究学习
    • B、合作学习
    • C、自主学习
    • D、主动学习

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）
    A

    自主学习

    B

    探究式学习

    C

    合作学习

    D

    分组学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于新课改倡导的小组合作学习，说法错误的是(    )
    A

    合理分组，确保组间异质，组内同质

    B

    明确学习目标，且目标应为小组设立，而非为成员个人设立

    C

    小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务，确保整体的学习成效

    D

    对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式，将自己的成绩与过去进行比较，突出进步


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。
    A

    探究学习

    B

    合作学习

    C

    自主学习

    D

    主动学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（）。
    A

    掌握学习

    B

    合作学习

    C

    探究学习

    D

    发现学习


    正确答案： C
    解析： 本题考查合作学习。合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

  • 第13题：

    一位教师在讲授《小镇的早晨》一文时，在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点之后，把学生分成几个小组，布置了一次小练笔：仿照《小镇的早晨》的写法，以《校园的早晨》为题，要求每个学生按照分工写出校园早晨的某个特点。动笔之前，教师安排小组成员先讨论校园早晨的特点，明确小组成员各自的分工和任务。写好后，每个小组共同完成结尾，合成一篇文章。
    从学习方式的角度分析，下列说法恰当的有( )

    A.材料中运用的学习方式有自主学习、合作学习、探究学习
    B.“每个学生分别写出校园早晨的某个特点”体现了自主学习
    C.“小组成员讨论校园早晨的特点”体现了探究学习
    D.“小组成员分工合作，共同完成结尾”体现了合作学习

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是( )。

    A.自主学习法
    B.探究式学习
    C.合作学习法
    D.发现式学习

    答案：C
    解析：
    合作学习是在高中体育与健康课的教学中，可以让学生组成学习小组，要求小组中的每位学生积极承担完成共同任务的个人责任，并通过相互交流、相互支持和相互配合，有效解决组内存在的主要问题，实现小组共同的目标，同时，小组中的每位学生在合作学习的氛围中，不断提高学习效果，发展社会交往能力;自主学习，在高中体育与健康课的教学中，要注意充分发挥学生的独立性和能动性，给学生足够自主的空间、足够活动的机会进行学习，鼓励学生自主设置学习目标，发展学习策略，进行自我监控和评价，使学生在自主学习过程中获得积极的、深层次的体验;探究学习，在体育与健康课的教学中，可以通过确定主题，创设有助于学生探究的情景引导学生去发现问题和解决问题，培养学生的探究意识和创新精神，本题在强调学生互助性的学习方式因此属于合作学习

  • 第15题：

    学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

    A、 掌握学习
    B、 合作学习
    C、 探索学习
    D、 发现学习

    答案：B
    解析：
    合作学习是指在教学中运用小组，使学生共同开展学习活动，以最大限度地促进他们自己以及他人学习的一种学习方式。新课程提倡以小组为团队进行合作学习，教师起指导作用，注重为学生创设活动情境，让学生在团队中学会交往、自我认同、尊重他人。

  • 第16题：

    有了（），学习活动就可以目标明确、有序进行，检查和总结也有了标准和依据。

    • A、学习目标
    • B、理想
    • C、自信心
    • D、学习计划

    正确答案:D

  • 第17题：

    学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？（）

    • A、探究性学习
    • B、合作学习
    • C、自主学习
    • D、综合学习

    正确答案:B

  • 第18题：

    小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    （）是学生在教师组织下的以共同目标为学习追求，以学习小组为基本*单位，以合作交流为基本特点，具有明确分工和个人责任的互助学习活动。


    正确答案:合作学习

  • 第20题：

    合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务， 有明确的责任分工的互助性学习。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    填空题
    （）是学生在教师组织下的以共同目标为学习追求，以学习小组为基本*单位，以合作交流为基本特点，具有明确分工和个人责任的互助学习活动。

    正确答案： 合作学习
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有了（），学习活动就可以目标明确、有序进行，检查和总结也有了标准和依据。
    A

    学习目标

    B

    理想

    C

    自信心

    D

    学习计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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