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注意的（ ）能使人的心理活动或者意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态。 A．维持功能 B．调节功能 C．选择功能 D．指向功能

题目

注意的（ ）能使人的心理活动或者意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态。 A．维持功能 B．调节功能 C．选择功能 D．指向功能

相似考题

1.“矫正错误”是注意的（ ）。A.选择功能B.整合功能C.维持功能D.调节和监督功能

2.注意的功能包括（ ） A．选择功能 B．指向功能 C．保持功能 D．调节功能 E．监督功能

3.动机的功能不包括下列哪项()。A.激活功能B.选择功能C.调节和维持功能D.指向功能

4.一般认为，动机具有以下哪几种功能?( )A.选择功能B.激活功能C.指向功能D.调节与维持功能E.集中功能

更多“注意的（ ）能使人的心理活动或者意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态。 A．维持功能 B．调节功能 C．选择功能 D．指向功能”相关问题

  • 第1题：

    注意的（）则表现为对各种心理活动过程的调节与监督作用。


    A.选择功能
    B.保持功能
    C.指向性
    D.调节与监督功能


    答案：D
    解析：
    注意的调节与监督功能则表现为对各种心理活动过程的调节与监督作用。

  • 第2题：

    心理活动在一定时间内集中到注意对象上，保持一定的强度和紧张度，并且抑制多余的活动，这就是注意的（）。


    A.选择功能
    B.保持功能
    C.指向性
    D.集中性


    答案：D
    解析：
    心理活动在一定时间内集中到注意对象上，保持一定的强度和紧张度，并且抑制多余的活动，这就是注意的集中性。

  • 第3题：

    动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的（　　）

    A.激活功能
    B.指向功能
    C.调节功能
    D.调节和维持功能

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（ ）。
    A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能


    答案：B
    解析：
    激活功能即动机会促进人产生某种活动。

  • 第5题：

    注意的功能包括（ ）。

    A.选择功能
    B.保持功能
    C.控制功能
    D.整理功能
    E.调节监督功能

    答案：A,B,E
    解析：
    注意的功能包括选择功能、保持功能和调节监督功能。

  • 第6题：

    注意的指向性与（　　）功能相联系

    A.维持和保持
    B.调节和监督
    C.选择
    D.预见功能

    答案：C
    解析：
    指向性是指心理活动或意识在哪个方向上进行活动。指向性不同，人们从外界接受的信息也不同，它与注意的选择功能紧密相连．

  • 第7题：

    学习动机能够促使个体产生学习行为，表明学习动机具有()。

    A.引发功能
    B.指向功能
    C.维持功能
    D.调节功能

    答案：A
    解析：
    学习动机对学习过程的作用：①引发功能。当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时就可能会引发学习内驱力，唤起内部状态，最终激起一定的学习行为。②指向功能。学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。③维持功能。在学习过程中，学习动机能够维持学习的行为，良好的学习动机能够使学生的学习持之以恒。④调节功能。学习动机能够调节学习行为的强度、时间和方向。如果行为活动未达到既定目标，动机还将驱使学生转换行为活动方向以达到既定目标。

  • 第8题：

    注意是整个心理活动的引导者和组织者，其功能有选择、（）、整合、调节和监督功能。

    • A、适应
    • B、保持
    • C、维持

    正确答案:B

  • 第9题：

    人们的一切心理活动，都必须有“注意”参加，注意的功能包括（）。

    • A、选择功能
    • B、调节功能
    • C、抑制功能
    • D、维持功能

    正确答案:A,B,D

  • 第10题：

    多选题
    注意的功能有（）
    A

    选择功能

    B

    指向功能

    C

    维持功能

    D

    辨别功能

    E

    调节功能


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    注意的功能包括以下（）
    A

    选择功能

    B

    指向功能

    C

    保持功能

    D

    调节和监督功能


    正确答案： A,D
    解析： 考察注意的功能，注意具有选择功能、保持功能、调节功能和监督功能。指向，是注意的特点。

  • 第12题：

    多选题
    人们的一切心理活动，都必须有“注意”参加，注意的功能包括（）。
    A

    选择功能

    B

    调节功能

    C

    抑制功能

    D

    维持功能


    正确答案： C,D
    解析： 注意的基本特性决定了注意的一些主要功能，这些功能表现在三个方面：
    ①选择功能；
    ②保持功能；
    ③调节监督功能。

  • 第13题：

    注意的（）是指注意的对象或内容能在意识中保持。


    A.选择功能
    B.保持功能
    C.指向性
    D.调节与监督功能

    答案：B
    解析：
    注意的保持功能是指注意的对象或内容能在意识中保持。

  • 第14题：

    社会动机的功能包括（　　）。

    A.激活功能
    B.指向功能
    C.维持功能
    D.调节功能

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    一般认为，动机不具有以下哪种功能

    A.选择功能
    B.激活功能
    C.指向功能
    D.调节与维持功能
    E.集中功能

    答案：E
    解析：
    动机的功能包括：①激发。激发个体产生某种活动（动作），有某种动机的个体对某些刺激更易于反应。②选择和指向。动机使个体的活动针对一定的目标或一定的对象。③维持和调节。活动产生后，动机维持这种活动指向一定的目标，并调节活动的强度与持续时间。若活动已达到目标，由动机来终止这种活动；若未达到目标，动机就促使个体维持或加强这种活动，或转换活动方向，来达到这种目标。

  • 第16题：

    口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。
    A.指向功能 B.激活功能C.强化功能 D.调节与维持功能


    答案：B
    解析：
    动机的激活功能会促使人产生某种活动。

  • 第17题：

    动机的功能有

    A.指向功能
    B.激发功能
    C.维持功能
    D.调节功能

    答案：A,B,C,D
    解析：
    动机的功能主要包括：①激活功能。动机具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动。②指向功能。动机能使个体的行为指向某个特定目标。③维持和调整功能。动机的维持功能体现为行为的坚持性，活动的动机越强，维持功能越容易发生，越不容易调整。

  • 第18题：

    （　　）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能

    A.注意
    B.记忆
    C.表象
    D.想象

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对注意基本概念的理解以及与其他概念的区分。注意是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。记忆是人们积累和保存个体经验的心理过程，人们通过感官知觉所获得的知识经验，在刺激物停止作用后，并没有马上消失，而是保留在人们的头脑中，并在需要时能再现出来。表象是感知过的事物在头脑中再现出来的形象。从信息加工的角度讲，表象是指当前不存在的物体或事件的一种知识表征，这种表征具有鲜明的形象性。想象是个体对已有表象进行加工，产生新形象的过程。故本题的答案为A。

  • 第19题：

    注意是整个心理活动的引导者和组织者，其功能有选择、整合（）功能。

    • A、保持
    • B、调节和监督
    • C、适应
    • D、维持

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    注意的功能包括以下（）

    • A、选择功能
    • B、指向功能
    • C、保持功能
    • D、调节和监督功能

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    注意的功能有（）

    • A、选择功能
    • B、指向功能
    • C、维持功能
    • D、辨别功能
    • E、调节功能

    正确答案:A,C,E

  • 第22题：

    单选题
    心理活动在一定时间内集中到注意对象上，保持一定的强度和紧张度，并且抑制多余的活动，这就是注意的（　　）。
    A

    选择功能

    B

    保持功能

    C

    指向性

    D

    集中性

    E

    忽略性


    正确答案： D
    解析：
    D项，心理活动在一定时间内集中到注意对象上，保持一定的强度和紧张度，并且抑制多余的活动，这就是注意的集中性。

  • 第23题：

    单选题
    注意的（　　）是指注意的对象或内容能在意识中保持。
    A

    选择功能

    B

    保持功能

    C

    指向性

    D

    调节与监督功能

    E

    特异性


    正确答案： C
    解析：
    注意是心理活动对外界某种事物或自身的指向和集中。ABD三项，注意具有选择功能、保持功能及调节与监督功能。注意的选择功能是指通过注意可以选择有意义的、符合需要的和与当前活动一致的事物，而避开非本质的、附加的、与之相竞争的事物。注意的保持功能是指注意的对象或内容能在意识中保持。注意的调节与监督功能则表现为对各种心理活动过程的调节与监督作用。C项，注意有两个特点：指向性与集中性。指向性是指人们不能同时反映周围的一切事物，而是根据主体的活动需要有选择地指向一定的对象，忽略其他无关对象。E项，特异性不是注意的特点。

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