教学策略是根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的( ),并将其结合,保证教学过程的有效进行。 A.教学内容 B.教学媒体 C.教学组织形式 D.教学方法 E.教学对象
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。
第7题:
教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()
第8题:
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。
第9题:
为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。
第10题:
分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体
分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体
分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体
分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体
第11题:
教材内容
教学内容
教学组织形式
教学过程
教学方法和技术
特定的教学方案
第12题:
教学内容
教学媒体
教学目的
教学方法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
教学策略是再教学目标确定之后,根据拟定的教学任务和学生特征,有针对性地选择与组合相关的()。
第18题:
教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的(),并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。
第19题:
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
第20题:
教学媒体选择依据主要有教学目标和()
第21题:
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
第22题:
教学任务,教学对象,教学方法
教学任务,教学条件,教学内容
教学内容,教学对象,教学方法
教学内容,教学对象,教学条件
第23题:
教学内容
教学过程
教学方法
教学目标