在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可趋向阶段属于( ) A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于()。
第9题:
“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的()。
第10题:
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( ),
第11题:
前习俗水平
习俗水平
后习俗水平
权威水平
第12题:
前习俗水平
习俗水平
后习俗水平
权威水平
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
第20题:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。
第21题:
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()
第22题:
习俗水平
前习俗水平
后习俗水平
权威水平
第23题:
习俗水平
前习俗水平
后习俗水平
权威水平