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更多“西周以后,学校教育有了___________与乡学之分。 ”相关问题
  • 第1题:

    我国在西周以后建立了典型的__________的官学体系,并有了“__________”与“__________”之分,形成了以__________为中心的文武兼备的六艺教育。

    【参考解析】:政教合一,国学,乡学,礼乐;


    正确答案:
    政教合一,国学,乡学,礼乐;

  • 第2题:

    西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的_ 的官学体系,并有了 “_ ”与“_ “之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。


    答案:政教合一,国学,乡学,六艺;,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    西周建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的 文武兼备的_。


    答案:.六艺教育,
    解析:

  • 第4题:

    我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。 ( )


    答案:错
    解析:
    西周以后出现“_学”与“乡学”之分。春秋时期出现“官学”与“私学”之别。

  • 第5题:

    我国在西周以后建立了典型 的( )的官学体系,并有了 “( )”与“( )”之分,形成了以( )为中心的文武兼备的六艺教育。


    答案:政教合一,国学,乡学,礼乐,
    解析: