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通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（ ）。A．调查法B．测量法C．实验法D．观察法E．访谈法

题目

通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（ ）。

A．调查法

B．测量法

C．实验法

D．观察法

E．访谈法

相似考题

1.通过控制影响因素,主动对研究对象加以处理和干预,从而“创造”出事实,以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是()A、比较研究法B、调查研究法C、文献研究法D、实验研究法

2.通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（ ）。A．调查法和测量法B．测量法和实验法C．实验法和观察法D．观察法和访谈法

3.实验研究法是通过人为地控制某些因素,以揭示某些变量之间的因果关系的方法。()此题为判断题(对，错)。

4.研究者通过有意识地操纵和控制一定的变量以观测个体反应，进而揭示变量间因果关系的一种研究方法是()。A、观察法B、实验法C、调查法D、访谈法

参考答案和解析
正确答案：AB
更多“通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有( )。A.调查 ”相关问题

  • 第1题：

    经过精心的设计,在高度控制的条件下,通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法称为()。

    A.实地研究

    B.文献研究

    C.实验研究

    D.调查研究


    正确答案：C

  • 第2题：

    关于通径分析，下列错误的是

    A．通径分析是研究自变量与因变量关系紧密程度的方法

    B．通径系数就是相关系数

    C．如果自变量之间线性无关，自变量与因变量的直接通径就是相关系数

    D．通径分析是研究自变量与因变量的线性关系


    通径系数就是相关系数

  • 第3题：

    1、一种经过精心的设计，并在控制的条件下，通过操纵某些因素，来研究教育现象中变量之间因果关系的方法是

    A．实验法

    B．历史法

    C．调查法

    D．行动研究法


    实验法

  • 第4题：

    能够揭示变量之间因果关系的方法是( )

    A.观察法
    B.调查法
    C.个案研究法
    D.实验法

    答案：D
    解析：
    观察法是在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展规律的方法。调查法是指通过提问的方式，要求被调查者就某个问题或某些问题回答自己的想法，进而研究心理现象的一种方法。个案法是对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。实验法是在控制条件下，系统地操纵自变量的变化来解释自变量和因变量的内在关系的方法。

  • 第5题：

    8、关于通径分析，下列错误的是

    A．通径分析是研究自变量与因变量关系紧密程度的方法

    B．通径系数就是相关系数

    C．如果自变量之间线性无关，自变量与因变量的直接通径就是相关系数

    D．通径分析是研究自变量与因变量的线性关系


    通径系数就是相关系数

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