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在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后。学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，就属于（ ）A．并列结合学习B．上位学习C．派生类属学习D．相关类属学习

题目

在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后。学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，就属于（ ）

A．并列结合学习

B．上位学习

C．派生类属学习

D．相关类属学习

相似考题

1.学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（V—SH），这是上位学习，也叫______学习。

2.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V＝Sh)，这属于_________。

3.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V—SH)属于【 】A．上位学习 B．下位学习 C．概念学习 D．并列学习

4.学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，这是上位学习，也叫______学习。

更多“在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后。学习一般柱体的体积计算公式(V=SH), ”相关问题

  • 第1题：

    2 8 ．在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式( V —S h ) ，

    这属于________。


    正确答案：
        2 8 ． 上 位 学 习 

  • 第2题：

    在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（V=Sh)属于（ ）。
    A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习


    答案：A
    解析：
    当认知结构中已经形成了某些概括程度较低的观念时，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产生上位学习。

  • 第3题：

    在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般主体的体积计算公式(V=SH)，就属于（ ）学习。


    答案：上位,
    解析：

  • 第4题：

    在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，这种学习属于（ ）。

    A.下位学习
    B.上位学习
    C.并列结合学习
    D.类属学习

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，这是上位学习，也叫（ ）学习。


    答案：总括,
    解析：

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