20世纪60年代,西方教育心理学比较注重 ,注重为 服务。
1.西方教育心理学开始注重结合教育实际,注重为学校教育服务的年代是( )A.20世纪60年代B.20世纪30年代C.20世纪初D.19世纪末
2.20世纪60年代,西方教育心理学比较注重__________,注重为__________服务。
3.从__________年代开始,西方教育心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。
4.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。A.人本主义B.行为主义C.认知心理学D.信息论
第1题:
教育心理学成熟时期比较注重_______,注重为学校教育服务。
第2题:
20世纪60年代,西方教育心理学比较注重______,注重为______ 服务。
第3题:
第4题:
20世纪60年代,西方教育心理学比较注重 __________,注重为学校教育服务。
第5题: