如何引导小学生进行有效的知识保持?
第1题:
如何保持小学生的心理健康?
第2题:
第3题:
如何引导小学生进行有效的知识保持?
(1)利用教材呈现技术,提高教材可懂度;
(2)设计教学活动,促进知识的理解;
(3)指导复习,促进知识的巩固。
略
第4题:
如何促进小学生对知识进行保持?
第5题:
如何引导学前儿童进行有效的观察?
(1)选择可供学前儿童欣赏感知的对象。
(2)注意感知内容的科学性。
(3)注意感知过程中方法的合理性。
(4)注意感知过程中语言的引导性。
略