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如何正确对待和处理个别学生的纪律问题。

题目

如何正确对待和处理个别学生的纪律问题。

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1.个别学生违反纪律行为的动机有哪些?

2.如何正确对待和处理师生冲突?

3.（2） 如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”？

4.师生冲突的原因有哪些?如何正确对待和处理师生冲突?

参考答案和解析
正确答案：
(1)教师要正确对待学生的纪律问题。在纪律问题面前教师要适当地解除心理压力。正确认识儿童的行为特点和解决纪律问题的目的。
(2)有针对性的引导解决。善于奖励。不要迷信惩罚。
(3)教师要通过自己的工作去解决问题而不是假手家长。
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  • 第1题：

    结合实际，谈谈如何正确对待和处理个别学生的纪律问题。


    答案：
    解析：
    (1)教师要正确对待学生的纪律问题；
    (2)有针对性地引导；
    (3)善于奖励，不要迷信惩罚；
    (4)教师应通过自身的工作去解决问题，而不是把责任推给家长。

  • 第2题：

    如何正确对待和处理个别学生的纪律问题?


    答案：
    解析：
    【要点】对待个别学生的纪律问题，教师应该：
    (1)有针对性地引导解决；
    (2)善于奖励，不迷信惩罚；
    (3)通过自身的工作去解决问题而不是假手于家长。

  • 第3题：

    如何解决个别学生纪律问题？
    解决个别学生的纪律问题，教师应当做到以下四点：
    （1）正确对待学生的纪律问题。
    （2）有针对性地引导解决。
    （3）善于奖励，不迷信惩罚。
    （4）教师应通过自身的工作去解决问题而不是假手家长。
    略

  • 第4题：

    师生冲突的原因有哪些？如何正确对待和处理师生冲突?


    答案：
    解析：
    1.师生冲突是指教师和学生之间的情绪对立或公开的对抗。
    2.师生冲突的原因有：师生个性不协调;教师管理方式、态度与学生的接受有冲突；教师的专业水平 不高；教师不能很好理解学生。
    3.树立正确的学生观；加强和改善师生之间的交往；注意师生之间的沟通；完善个性和管理方式。

  • 第5题：

    如何正确对待与处理师生冲突？
    师生冲突会引起双方情绪上的紧张与不快，影响课堂教学与教育工作的效率。而且对师生双方的心理健康均有不良的影响，因此，必须正确地加以对待和处理。其主要方法有：
    （1）加强沟通，促进心理接近。师生冲突往往因为双方的思想认识、兴趣、价值观和个性品质的不同而产生。因此，解决师生冲突的首要原则就是设法加强师生双方的思想沟通，消除隔阂，促进双方心理接近和互谅。
    （2）角色互换，形成宽容理解的心理气氛。角色互换也称心理互换，即指人们通过扮演冲突中对方的角色，设身处地地为别人着想，将心比心。
    （3）避免滥用惩罚。滥用惩罚所培养出来的学生，或者是屈从者，或者是表现顺从暗地憎恨老师、力图报复的人。因此，在实际课堂教学情境中，教师应该采用合乎逻辑的冷静的态度去处理学生发生的问题，先分析，后处理。
    （4）适当调整任课教师。如果某一任课教师长期不适应某班学生，冲突频繁发生，甚至是靠“高压”来掩盖冲突，使学生的积极性、心理健康受到较大影响，此时，在保护教师威信的条件下，适当调整任课教师是解决冲突的一种较好的办法。
    略

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