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  • 第1题:

    循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的{pz_填空}规律提出来的。


    答案:顺序性|
    解析:

  • 第2题:

    个体身心发展的不平衡性要求(  )。

      A.教育工作要抓住发展的关键期

      B.教育工作要循序渐进

      C.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行

      D.教育工作要因材施教


    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为()。

    A个体身心发展的顺序性规律

    B个体身心发展的阶段性规律

    C个体身心发展的不均衡性规律

    D个体身心发展的个别差异性规律


    A

  • 第4题:

    个体身心发展的不平衡性要求(  )。


    A.教育工作要抓住发展的关键期

    B.教育工作要循序渐进

    C.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行

    D.教育工作要因材施教

    答案:A
    解析:
    个体身心发展的不平衡性要求教育工作要抓住发展的关键期,及时施教,一旦错过学生发展的关键期,只会“事倍功半”。

  • 第5题:

    循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的{ }规律提出来的。


    答案:顺序性,
    解析:
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