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简述幼儿教学活动的构成要素。

题目

简述幼儿教学活动的构成要素。

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  • 第1题：

    简述数学教学活动对幼儿发展的影响。


    参考答案：数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面：(1)首先，这是有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程;(2)其次，数学教学活动引导幼儿注意生活中的数学现象，学习有关的数学知识和技能;(3)第三，学前儿童数学教学活动是对班级全体幼儿的发展施加影响。

  • 第2题：

    简述幼儿教学活动的原则有哪些？
    （1）科学性和思想性相结合；
    （2）积极性原则；
    （3）发展性原则；
    （4）直观性原则；
    （5）活动性原则；
    （6）灵活性原则；
    （7）启发性原则；
    （8）趣味性原则；
    （9）教师主导与幼儿积极性相结合。
    略

  • 第3题：

    谈谈教学活动过程有哪几个要素？并简述各要素在教学活动中的意义。
    要素：教学内容、教师、学生和教学资源。
    学生是教学的对象，没有这个要素，教学就失去了目标。教师是教学过程的组织者，学习的引导者，离开这个要素，就不能引成教学的双边关系。教学内容是一定的科学知识，没有这一要素，“学与教”就失去了基础的前提。教学资源在教学过程中起着承载和传递信息的作用。
    略

  • 第4题：

    简述广告活动的构成要素。


    答案：
    解析：
    广告主;广告代理商;广告信息;广告媒介;广告受众

  • 第5题：

    简述幼儿教学活动的构成要素是什么？
    （1）教师；
    （2）幼儿；
    （3）幼儿园教学活动的内容；
    （4）幼儿园教学活动的原则。
    略

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