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落实我国教育目的必须处理好哪几个关系？

题目

落实我国教育目的必须处理好哪几个关系？

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1.全面深化改革要处理好哪几个方面的重大关系?

2.你是如何认识我国教育目的的基本特征？该如何去落实教育目的？

3.教师资格考试论述题:你是如何认识我国教育目的的基本特征的?该如何去落实教育目的1.你是如何认识我国教育目的的基本特征的?该如何去落实教育目的

4.落实我国教育目的必须正确处理哪几方面关系？

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  • 第1题：

    教师资格考试论述题:我国的教育目的是什么?结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实?

    我国的教育目的是什么？结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实？


    答：建国以来，我国的教育目的在不同时期有不同的具体表述，但是具有共同的特征
    （1）以马克思主义人的全面发展学说为指导思想   （2）有鲜明的政治方向
    （3）坚持全面发展与个性发展的统一。
    在教育教学工作中要贯彻落实我国的教育目的：
    1、要认识当代及未来社会发展对人才规格和素质的要求。
    （1） 创造精神。  实践能力。  开放思维。   崇高理想。

  • 第2题：

    高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系（ ）

    A.处理好“五育”之间的关系
    B.处理好知识、能力与素质的关系
    C.处理好通识教育与专业教育的关系
    D.处理好科学教育与人文教育的关系
    E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    落实我国教育目的必须正确处理好几个关系，具体不包括( )


    A.教育目的与培养目标的关系

    B.德、智、体、美诸育之间的关系

    C.全面发展与因材施教的关系

    D.全面发展与职业定向的关系

    答案：A
    解析：
    落实我国教育目的必须正确处理的几个关系：(1)教育目的与教育目标的关系；(2)德、智、体、美诸育之间的关系；(3)全面发展与因材施教的关系；(4)全面发展与职业定向的关系。

  • 第4题：

    要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系()。

    A.教育目的与教育目标

    B.德智体美诸育之间的关系

    C.全面发展与因材施教的关系

    D.全面发展与职业定向的关系

    E.校长权利与教师权利的关系


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（ ）

    A. 处理好“五育”之间的关系
    B. 处理好知识、能力与素质的关系
    C. 处理好通识教育与专业教育的关系
    D. 处理好科学教育与人文教育的关系
    E. 处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

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