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在教学过程中，许多学生喜欢知识渊博，幽默风趣，爱岗敬业，公正平等，平易近人地对待学生的老师，往往受欢迎的教师所教的学科，也容易引起学生学习的兴趣和求知欲；反之，对那些他们反感的教师及所教的学科则持相反的态度。与此同时，学生还极易模仿教师的各种言行。请结合教育心理学的有关教师心理和社会学习理论的知识对上面的现象加以分析并谈谈自己对这个问题的看法。

题目

在教学过程中，许多学生喜欢知识渊博，幽默风趣，爱岗敬业，公正平等，平易近人地对待学生的老师，往往受欢迎的教师所教的学科，也容易引起学生学习的兴趣和求知欲；反之，对那些他们反感的教师及所教的学科则持相反的态度。与此同时，学生还极易模仿教师的各种言行。

请结合教育心理学的有关教师心理和社会学习理论的知识对上面的现象加以分析并谈谈自己对这个问题的看法。

相似考题

1.论述教师在教育教学的细节中如何做到公正地对待学生。

2.教育过程人道化的基本要求是()。A.尊重学生B.不体罚学生C.热爱学生D.严格要求学生E.平等公正地对待学生F.关心学生

3.在学生心目中,(),是“好老师”最重要特征A.民主平等B.亦师亦友C.幽默风趣D.知识渊博

4.根据“以人为本”的学生观，论述在教育教学活动中如何公正地对待每一个学生。

参考答案和解析
正确答案：

更多“在教学过程中,许多学生喜欢知识渊博,幽默风趣,爱岗敬业,公正平等,平易近人地对待学生的 ”相关问题

  • 第1题：

    教师公正也就是教师的（ ） ，是指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一名学生。


    答案：教育公正,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    教师要公正地对待学生，首先是要真正（ ）

    A.给学生权利
    B.教给学生知识
    C.尊重和信任学生
    D.尊重学生家长

    答案：C
    解析：
    尊重和信任学生是教师公正地对待学生的第一步。

  • 第3题：

    “关爱学生”就是关心爱护全体学生，尊重并平等公正对待学生，但有时为了学生“好”，可以就学生的错误行为进行体罚，严格对待，不能姑息。


    B

  • 第4题：

    所谓教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个 学生。其内容主要有（ ）


    A.坚持真理 B.秉公办理
    C.奖罚分明 D.男女平等


    答案：A,B,C
    解析：
    教师公正的内容主要有以下几点：（I)坚持真理;（2)秉公办理;（3)奖罚分明。

  • 第5题：

    在学生的心目中，（ ）是“好老师”最重要的特征。
    A.亦师亦友 B.知识渊博 C.民主平等 D.幽默风趣


    答案：C
    解析：
    教师爱学生的基本条件是平等。在学生心目中，民主平等是“好教师”最重要的特征。

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