在现代社会的学校教育中,班级活动的出发点和归宿是满足____________的需要。
第1题:
教育目标是根据人与社会发展的需要,对教育活动所规定的目的、方向和要求,是教育活动的结果所应达到的标准、规格和状态,它是教育工作的出发点和归宿,是评价教育活动成效的依据。()
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
班级发展目标的建立是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动力。
第4题:
现代市场营销理论认为,()是企业营销活动的出发点和归宿点。
第5题:
()是一切领导活动的出发点和最终归宿。
第6题:
()是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。
第7题:
公司经营活动的出发点和归宿点是()
第8题:
()既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。
第9题:
确立学生在班级中的主体地位
训练学生自我管理班级的能力
满足学生发展的需要
班级文化
第10题:
国家行政机关利益
社会需要
国家利益
国家需要
服务于公共利益和满足公民需要
第11题:
迎合受众趣味
吸引受众注意
满足受众需要
提高收视率、收听率、发行量
第12题:
学校教育
教学
教育目的
教育目标
第13题:
奉献社会是职业道德的出发点和归宿。 ( )
第14题:
第15题:
领导者()是领导活动的出发点和归宿.
第16题:
教育目的是学校教育工作的()。
第17题:
依照“受众本位”传播理念的要求,新闻传播活动的出发点和归宿是()。
第18题:
班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿,也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。( )
第19题:
班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,其出发点和归宿是()。
第20题:
公共行政的出发点和最终归宿是()
第21题:
中心环节
出发点
归宿
依据
第22题:
培养学生的自我管理能力,实现学生自治
对学生进行综合素质评价
制定班级管理目标
营造和谐健康的班级氛围
第23题:
对
错
第24题: