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如何发展幼儿的移情能力?

题目

如何发展幼儿的移情能力?

相似考题

1.如何促进 2~3 岁幼儿认知能力的发展?

2.游戏促进幼儿情感的发展，主要体现在()。A、游戏发展幼儿的成就感，增强自信心B、发展幼儿的美感C、发展同情心D、消除消极情绪体验E、移情能力

3.学前儿童移情能力如何?

4.简述父母的教养方式对儿童移情能力发展的影响。

参考答案和解析
正确答案：
(1)表情识别：即通过对方的表情来判断对方态度、需求和情绪、情感体验。(1分)(2)情境理解：理解当事人的处境，从他的处境去感受他的情绪体验，考虑他需要的帮助。(2分)
(3)情绪追忆：针对一定的情境，通过言语提示唤醒学生以往与此有关的感受，并对这种情绪体验产生的情境、原因、事件进行追忆，加强情绪体验与特定情境之间的联系。(2分)
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  • 第1题：

    简述学前儿童移情能力发展的特点。


    答案：
    解析：
    幼儿移情能力发展的特点：(1)对别人心理状态的理解从简单到复杂；(2)从需要明显的外部线索到能理解隐蔽线索；(3)移情能力的水平随儿童完成任务的难度而变化；(4)移情能力发展的关键期可能在4～6岁。

  • 第2题：

    如何促进25-36个月幼儿认知能力的发展。
    （1）保护幼儿对事物积极关注的好奇心和探究欲，耐心地解答幼儿的问题，参与他们的活动。
    （2）教养人多带幼儿走出家门，给予他们丰富的环境刺激。
    （3）在日常生活中，利用幼儿身边熟悉的事物启发他们感知事物的特性。
    （4）要积极引导幼儿进行口头语言的练习，让幼儿认识事物及它们之间的关系。
    略

  • 第3题：

    移情是发展幼儿亲社会行为的重要途径。


    对

  • 第4题：

    移情能力的发展经历了哪些不同水平的发展阶段？
    第一阶段，普遍移情，出现于出生后第一年。
    第二阶段，自我中心的移情，在2岁左右出现。
    第三阶段，理解他人情感而产生的移情，约在2-3岁产生。
    第四阶段，理解他人生活状况而产生的移情，是个体进入童年期后期才逐渐成熟的。
    略

  • 第5题：

    【单选题】看图讲述活动中，绘本图片的（）方面，可以丰富幼儿的情感体验，促进幼儿高级社会情感和移情能力的发展。

    A．生活价值

    B．情感价值

    C．认知价值

    D．社会性价值


    情感价值;认知价值;社会性价值

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