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德育过程与品德形成过程的关系有哪些?

题目

德育过程与品德形成过程的关系有哪些?


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  • 第1题:

    简述小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。


    正确答案:
    小学德育过程与儿童的品德形成过程既相互联系,又相互区别。从联系来看,小学德育只有遵循儿童的品德形成过程与发展规律,才能有效地促进儿童的品德形成与发展;而儿童的品德形成与发展也离不开小学德育因素的影响。从区别来说,小学德育过程是一种教育过程,是教育者有目的、有计划、系统地对儿童品德进行培养和发展的过程。

  • 第2题:

    试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。


    答案:
    解析:
    (I)德育过程与品德形成过程的联系:
    品德形成属于人的发展过程,德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育只有遵循 人的品德形成发展规律,才能有效地促进人的品德的形成和发展。
    (2)德育过程与品德形成过程的区别:
    德育过程是一种教育过程,是教育者与受教育者双方统一活动的过程,是培养和发展受教育者品德 的过程。教育者根据社会发展提出的要求,依据学生特点,以适当的方式调动受教育者的主观能动 性,从而将相应的社会规范转化为学生的品德,不断提高学生的道德水平。而品德形成过程是受教 育者思想道德结构不断建构完善的过程,影响这一过程的有生理的、社会的、主观,的和实践的等 因素。

  • 第3题:

    德育过程和思想品德形成过程是______ 和 _______ 的关系。


    B 德育过程是对受教育者实施教育的过程,品德形成过程是个体努力去践行道德信念,提高自身的过程,因此,二者的关系是教育与发展的关系。

  • 第4题:

    ?德育过程与品德形成过程相同。(  )?


    答案:错
    解析:
    德育过程与品德形成过程不同,二者既有区别又有联系。(1)区别:德育过程是教育者有目的、有计划、有组织地培养和发展受教育者,品德形成过程则是受教育者思想品德结构不断建构完善的过程。(2)联系:德育只有遵循人的品德的形成发展规律,才能有效地促进品德形成发展,而品德形成发展也离不开德育因素的影响。?

  • 第5题:

    德育过程和思想品德形成过程是______ 和发展的关系。


    ABCD