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（ ）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。A．观摩教学B．分析优秀教师的教学活动C．开展微格教学D．反思教学经验

题目

（ ）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

A．观摩教学

B．分析优秀教师的教学活动

C．开展微格教学

D．反思教学经验

相似考题

1._________是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

2.是训练教师、提高教学水平的一条重要途径，它的效果在四个月后仍很明显。

3._____是训练教师、提高教学水平的一条重要途径，它的效果在四个月后仍很明显。

4.指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

更多“( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。 A.观摩教学 ”相关问题

  • 第1题：

    _____指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。


    正确答案：
    微格教学

  • 第2题：

    ()指以少数学生为对缘，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。


    答案：
    解析：
    微格教学

  • 第3题：

    （ ）指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。


    答案：微格教学,
    解析：

  • 第4题：

    ______指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。


    正确答案：
    微格教学

  • 第5题：

    微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()


    答案：错
    解析：

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