学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难．其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()．A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移

学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难．其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()．

A．正迁移

B．负迁移

C．一般迁移

D．逆向迁移

正确答案：B

第1题：

上完汉语拼音课后接着上英语字母课，英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为__________抑制。

正确答案：
倒摄
第2题：

学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的{ }。

答案：顺向负迁移,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第3题：

2、小学生在学习汉语拼音后，再学习英语字母时，受到之前所学习的汉语拼音发音的干扰，这种现象属于（）。
A．正迁移
B．负迁移
C．一般迁移
D．特殊迁移

B
第4题：

学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰，这是知识学习的
A 正向迁移
B 负向迁移
C 前摄抑制
D 后摄抑制

参考答案：C
第5题：

（2）汉语拼音ran和英语单词ran发音有何区别？

1 )汉语拼音的 r 加个元音 /u/ ,就接近英语的 /r/ 了。拼音 ran 和英语单词 ran 之间,几乎就差了一个元音 /u/ 。英语的 ran 听起来与拼音的 ruan 更接近。 2 )“声调”有差异。拼音 ran 一般有二声和三声两个声调(就实际汉字而言),但英语单词 ran 单独拼读,接近汉语的四声( ruan4 )。(供参考使用:英语的单音节单词,单独发声均接近汉语的四声)。