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2～7岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特征，处于儿童认知发展阶段的__________。

题目

2～7岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特征，处于儿童认知发展阶段的__________。

相似考题

1.皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（ ）A．单维思维B．具体逻辑推理C．自我中心D．思维的不可逆性

2.具体运算阶段儿童的思维具有如下特征()。A、自我中心B、单维思维C、思维的可逆性D、具体逻辑推理

3.处于前运算阶段的儿童具有（ ）的特征。A．泛灵论B．自我中心C．思维的可逆性D．掌握守恒

4.前运算阶段儿童的思维特征是（ ）。A．单维思维B．具体逻辑推理C．思维的不可逆性D．自我中心

参考答案和解析
正确答案：
前运算阶段
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  • 第1题：

    处于前运算的儿童具有的特征包括()。(2009-11)

    A:泛灵论
    B:自我中心
    C:思维的可逆性
    D:掌握守恒

    答案：A,B
    解析：
    该理论由皮亚杰提出。皮亚杰以认知结构为依据，将心理发展划分为四个阶段：一是感知运动阶段（0～2岁左右）；二是前运算阶段（2～6、7岁）；三是具体运算阶段（6、7岁～11、12岁）；四是形式运算阶段（11、12岁及以后）。前运算阶段的儿童思维的特征是：泛灵论、自我中心主义、不能理解整体和部分的关系、思维的不可逆性、缺乏守恒。

  • 第2题：

    处于前运算阶段的儿童具有（ ）的特征。
    (A)泛灵论 （B)自我中心(C)思维的可逆性 (D)掌握守恒


    答案：A,B
    解析：
    前运算阶段的儿童的具体表现为：泛灵论；自我中心；思维不可逆；未掌握守恒。

  • 第3题：

    皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。

    A单维思维

    B多维思维

    C思维的不可逆性

    D思维的可逆性

    E自我中心


    A,C,E
    略

  • 第4题：

    处于前运算阶段的儿童具有（ ）的特征。
    (A)泛灵论 （B)自我中心
    (C)思维的不可逆性 （D)掌握守恒


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第5题：

    在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（）。

    A单维思维

    B多维思维

    C具体逻辑推理

    D思维的可逆性

    E去自我中心


    B,C,D,E
    略

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