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简述学生德育的方法有哪些?

题目

简述学生德育的方法有哪些?

相似考题

1.学校德育的主要方法有哪些?

2.简述小学德育的主要内容有哪些。

3.学校德育的主要方法有哪些？

4.小学德育的主要方法有哪些？

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  • 第1题：

    德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简述这一德育过程规律。


    答案：
    解析：
    (1)学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。学生思想品德的形成与发展，即这四个心理因素的形成与发展的过程，学校德育过程也就是对这四个品德心理因素的培养过程。 (2)德育过程的一般顺序可以概括为：提高品德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯。德育过程一般以知为开端，以行为终结。但由于社会生活的复杂性，德育影响的多样性等因素，在德育具体实施过程中，又具有多种开端，可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行几方面和谐发展的目的。

  • 第2题：

    学校德育的主要方法有哪些


    答案：
    解析：
    (1)说服教育法；(2)榜样示范法；
    (3)实际锻炼法；
    (4)陶冶法；
    (5)品德评价法。

  • 第3题：

    中小学常用的德育方法有哪些？
    中小学常用的德育方法有：说服教育法(语言说理法)、形象感染法、实际训练法、品德评价法、品德修养法等。
    略

  • 第4题：

    德育的基本方法有哪些?


    答案：
    解析：
    德育方法是为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。 它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教育方式。基本方法包括：
    (1)说理教育法；
    (2)榜样示范法；
    (3)陶冶教育法；
    (4)指导实践法；
    (5)品德评价法；
    (6)品德修养指导法。

  • 第5题：

    简述幼儿德育的目标及其内容有哪些？
    1.幼儿德育是道德教育的起始阶段，是根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施的品德教育。
    2.幼儿德育的目标是：萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。幼儿德育的目标强调从情感人手，符合幼儿品德形成和发展的规律，符合幼儿的年龄特征。
    3.幼儿品德教育的内容主要包括发展幼儿社会性与发展幼儿个性两个方面。
    略

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