________并没有固定不变的模式和程序,研究者可以根据研究的具体情况设计研究程序。
第1题:
A、研究者能根据实验设计选择研究对象
B、研究者可根据实验设计施加干预措施
C、研究对象按随机化原则分成干预组和对照组
D、实验为前瞻性研究
E、可推算归因危险度
第2题:
第3题:
狭义的教育研究设计,是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量()的一种简要的计划、结构、方法和策略等,即资料搜集与分析的程序。
如何控制
略
第4题:
第5题:
研究者选取研究对象的方法和程序叫()。
A随机抽样
B抽查
C抽样
D选择