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  • 第1题:

    学校健康教育原则是教学规律的反映,它虽然是人们主观制定的,但反映了教学过程的客观规律。()


    参考答案:正确 

  • 第2题:

    教学原则是人们教学( )的总结。


    答案:实践经验,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。教学原则包括( )。

    A.长期性原则
    B.直观性原则
    C.启发性原则
    D.循序渐进原则
    E.因材施教原则

    答案:B,C,D,E
    解析:
    第一步,本题考查教学原则的类型。
    第二步,我国目前教学原则包括直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则、思想性与科学性相统一的原则等,故选BCDE。不包括A选项长期性原则。

  • 第4题:

    教学原则是人们根据教学规律制定的教学活动的基本准则,是客观的,不能任意制造、改变或废除。 ( )


    答案:错
    解析:
    人们可以根据科学发展水平、时代的要求,对实践经验进行概括,总结和制定教学的原则。但是教学规律则不同,对于教学规律,人们只能发现、掌握和利用它,而不能任意制造、改变或废除它。

  • 第5题:

    教学原则是人们从教学实践中总结出来的。


    答案:
    解析:
    正确。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。它既指导教师的教,也指导学生的学,贯穿于各项教学活动之中,是有效进行教学必须遵循的基本要求和原理。它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。教学原则是人们从教学实践中总结出来的。由于人们对教学过程规律的认识不同,在教学实践中所面临的课题不同,所制定的教学原则就有所不同。