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对于各种特殊学生，在教学中贯彻因材施教原则，要做到（）A．复式教学 B。正常的对待方式 C。正确的态度 D。积极的评价 E。主动的操作

题目

对于各种特殊学生，在教学中贯彻因材施教原则，要做到（）

A．复式教学    B。正常的对待方式   C。正确的态度     D。积极的评价   E。主动的操作

相似考题

1.教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向( )A、 问题学生B、 优秀学生C、 每位学生D、 个别学生

2.简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。

3.教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻（ ）。A．量力性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则

4.发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（ ）A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．因材施教原则

更多“对于各种特殊学生,在教学中贯彻因材施教原则,要做到() A.复式教学 B。正常的对待方式 ”相关问题

  • 第1题：

    教师在教育教学中应当(),促进学生的充分发展。

    A、平等对待学生

    B、关注学生的个体差异

    C、爱护特殊学生

    D、因材施教

    E、加强德育


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则？ （ ）。

    A． 集体教育原则
    B． 因材施教原则
    C． 运动乐趣原则
    D． 技能促进原则

    答案：B
    解析：
    分层教学就是教师根据教材内容的特点，结合学生体育能力的水平，将其分成若干小组，或由学生根据自己学习的情况与能力来选择学习小组的方式。分层教学有利于教师提出练习的不同教学要求和标准，便于因材施教，激发学生体育学习的积极性。

  • 第3题：

    在体育教学中，分组教学都是一种比较必要的教学组织形式，因为分组教学既能体现因材施教、区别对待的教学原则，也比较容易发挥学生骨干的作用。


    两个组别;三个组别;四个组别;五个组别

  • 第4题：

    什么是因材施教原则,在教学中贯彻该原则需要做到哪些?


    答案：
    解析：
    (1)因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学 生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短，获得 最佳的发展。
    (2)贯彻该原则要做到:要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求;教师要了解学生,从实际出发 进行教学;教师要善于发现每个学生的兴趣、爱好，并创造条件，尽可能使每个学生的不同特长都得 以发挥。

  • 第5题：

    什么是因材施教原则，在教学中贯彻该原则需要做到哪些?


    答案：
    解析：
    (1)因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。 (2)贯彻该原则要做到：①要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；②教师要了解学生，从实际出发进行教学；③教师要善于发现每个学生的兴趣、爱好，并创造条件，尽可能使每个学生的不同特长都得以发挥。

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