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作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是()A.学校教育B.个体实践活动C.成熟、环境D.遗传素质

题目

作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是()

A.学校教育

B.个体实践活动

C.成熟、环境

D.遗传素质


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更多“作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是() A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、 ”相关问题
  • 第1题:

    社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。 ()


    答案:错
    解析:
    遗传素质是人的身心发展的前提,为个体身心发展提供了可能性。

  • 第2题:

    (2002年4月)作为人身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案:D
    解析:
    答案为D。遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第3题:

    作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案:D
    解析:
    遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第4题:

    (2002年4月)作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案:D
    解析:
    遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第5题:

    社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。( )


    答案:错
    解析:
    遗传素质是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。