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  • 第1题:

    加里培林将心智技能的形成分成了五个阶段,其中第五个阶段是( )。
    A.动作的定向阶段 B.物质与物质化阶段C.内部言语动作阶段 D.不出声的外部言语动作阶段


    答案:C
    解析:
    加里培林将心智技能的形成过程分成了五个阶段,第五个阶段是内部言语动作阶段。

  • 第2题:

    加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段?(  )
    ①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化活动阶段④出声的外部言语动作阶段⑤动作的定向阶段

    A.①②③④⑤
    B.②③④⑤
    C.①②③④
    D.①②④⑤

    答案:A
    解析:
    加里培林将心智动作的形成分成五个阶段:一是动作的定向阶段,二是物质活动或物质化活动阶段,三是出声的外部言语动作阶段,四是不出声的外部言语动作阶段,五是内部言语动作阶段。

  • 第3题:

    加里培林将心智动作的形成分成()等几个阶段。

    A活动的定向阶段

    B物质活动或物质化活动阶段,

    C出声的外部言语活动阶段

    D无声的外部言语活动阶段

    E内部言语活动阶段


    A,B,C,D,E

  • 第4题:

    加里培林将心智动作的形成分成的阶段不包括(  )

    A.动作的定向阶段
    B.物质活动或物质化活动阶段
    C.不出声的外部言语动作阶段
    D.外部言语动作阶段

    答案:D
    解析:
    不包括外部言语动作阶段。

  • 第5题:

    加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段()。
    A.动作的定向阶段
    B.物质与物质化阶段
    C.出声的外部言语动作阶段
    D.不出声的外部言语动作阶段
    E.内部言语动作阶段


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    加里培林最早对心智技能进行系统研究,提出心智动作按阶段形成的理论。它将心智动作的形成分为动作定向阶段,物质与物质化阶段,出声的外部言语动作阶段,不出声的外部言语动作阶段和内部言语动作阶段。