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班集体形成的条件和前进的动力是(  )。A.班主任的要求 B.共同的活动 C.共同的奋斗目标 D.班级内部的矛盾斗争

题目
班集体形成的条件和前进的动力是(  )。

A.班主任的要求
B.共同的活动
C.共同的奋斗目标
D.班级内部的矛盾斗争


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  • 第1题:

    简述形成和培养班集体的方法。


    答案:
    解析:
    组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的和结果。形成和培养班集体的方法主要有:①确定班集体的发展目标;②建立班集体的核心队伍;③建立班集体的正常秩序;④组织形式多样的教育活动;⑤培养正确的舆论和良好的班风。

  • 第2题:

    班集体形成的条件和动力是()。

    A共同的奋斗目标

    B班主任的要求

    C班级的内部矛盾斗争

    D共同的活动


    A

  • 第3题:

    班集体形成和发展的条件有哪些?


    正确答案: 1、集体主义教育是基础
    2、科学管理是关键
    3、精心设计和开展活动是基本途径

  • 第4题:

    良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    班集体形成的基础和前进的动力是()。

    • A、共同的奋斗目标
    • B、班主任的要求
    • C、班级内部的矛盾斗争
    • D、共同的活动

    正确答案:A

  • 第6题:

    班集体形成的条件有哪些?(班主任如何组织培养班集体?)


    正确答案: (1)确定班级发展目标;班级目标,立志高远,落脚实际,表述简洁,内容全面,条款概括,做法可操作,效果可评估。
    (2)建立班集体核心队伍,发现骨干,培养骨干。
    (3)建立班集体规则和秩序。
    (4)组织多样活动,是集体凝聚力加强的基本保障。
    (5)培养集体舆论和班风,这是班级精神面貌的综合反映。

  • 第7题:

    问答题
    班集体形成的条件有哪些?(班主任如何组织培养班集体?)

    正确答案: (1)确定班级发展目标;班级目标,立志高远,落脚实际,表述简洁,内容全面,条款概括,做法可操作,效果可评估。
    (2)建立班集体核心队伍,发现骨干,培养骨干。
    (3)建立班集体规则和秩序。
    (4)组织多样活动,是集体凝聚力加强的基本保障。
    (5)培养集体舆论和班风,这是班级精神面貌的综合反映。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    形成班集体的首要条件是()
    A

    领导核心

    B

    行为规范

    C

    共同的目标

    D

    人际关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    班集体形成的四个阶段是:()、同化期、()和形成期。

    正确答案: 松散期,凝聚期
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    班集体形成的基础和前进的动力是()。
    A

    共同的奋斗目标

    B

    班主任的要求

    C

    班级内部的矛盾斗争

    D

    共同的活动


    正确答案: C
    解析: 当班级成员具有共同的目标定向时,便会在认识上、行动上保持一致,相互之间形成一定的依存性,这是班集体形成的基础。

  • 第11题:

    问答题
    班集体形成和发展的条件有哪些?

    正确答案: 1、集体主义教育是基础
    2、科学管理是关键
    3、精心设计和开展活动是基本途径
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    班集体形成的四个阶段是:()、同化期、()和形成期。
    松散期;凝聚期

  • 第13题:

    班集体形成的四个阶段是:松散期、同化期和()、()。


    正确答案:凝聚期;形成期

  • 第14题:

    班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是()。

    • A、形式多样的教育活动
    • B、班主任的要求
    • C、班级内部的矛盾斗争
    • D、共同的奋斗目标

    正确答案:D

  • 第15题:

    形成班集体的首要条件是()

    • A、领导核心
    • B、行为规范
    • C、共同的目标
    • D、人际关系

    正确答案:C

  • 第16题:

    班集体形成的条件和前进的动力是()。

    • A、共同的奋斗目标
    • B、班主任的要求
    • C、班级内部的矛盾斗争
    • D、共同的活动

    正确答案:A

  • 第17题:

    填空题
    培养班集体倾注着()的大量劳动和心血,班集体的形成是班主任()的结果。

    正确答案: 班主任,辛勤工作
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    班集体形成的条件和动力是()。
    A

    共同的奋斗目标

    B

    班主任的要求

    C

    班级的内部矛盾斗争

    D

    共同的活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述班集体形成的条件。

    正确答案: (1)确定班级发展目标;(2)建立班集体的核心队伍; “(3)建立班集体的规则和秩序;(4)组织多种多样的活动;(5)培养集体舆论和班风。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映,正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    班集体形成的条件和前进的动力是()。
    A

    共同的奋斗目标

    B

    班主任的要求

    C

    班级内部的矛盾斗争

    D

    共同的活动


    正确答案: D
    解析: 明确的共同奋斗目标是班集体的发展方向,是集体向前发展的动力。

  • 第22题:

    单选题
    班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是()。
    A

    形式多样的教育活动

    B

    班主任的要求

    C

    班级内部的矛盾斗争

    D

    共同的奋斗目标


    正确答案: A
    解析: 班集体形成的条件和前进的动力是共同的奋斗目标。