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观察学习理论是由( )提出来的。A.桑代克 B.奥苏伯尔 C.苛勒 D.班杜拉

题目
观察学习理论是由( )提出来的。

A.桑代克
B.奥苏伯尔
C.苛勒
D.班杜拉
相似考题

1.奥苏贝尔的学习理论是 ( )A．发现学习理论B．社会学习理论C．观察学习理论D．认知接受学习理论

2.社会学习理论是由()提出来的A、巴甫洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳

3.试误学习理论是()提出来的。A.桑代克B.华生C.巴甫洛夫D.布鲁纳

4.学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）

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  • 第1题：

    下列选项中属于认知学习理论的是()。

    A、经典性学习

    B、格式塔学习理论

    C、观察学习理论

    D、工具性学习

    E、构建学习理论


    参考答案：BC

  • 第2题：

    认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    社会学习理论是由（）提出来的

    • A、巴普洛夫
    • B、斯金纳
    • C、班杜拉
    • D、布鲁纳

    正确答案:C

  • 第4题：

    观察学习理论是行为学习理论的一种。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）

    • A、行为主义的学习理论
    • B、人本主义的学习理论
    • C、社会观察的学习理论
    • D、认知心理学派的学习理论

    正确答案:C

  • 第6题：

    观察学习理论是由（）提出来的。

    • A、桑代克
    • B、奥苏伯尔
    • C、苛勒
    • D、班杜拉

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    （2014江西）社会学习理论是由(   )提出来的。
    A

    巴甫洛夫

    B

    斯金纳

    C

    班杜拉

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    社会学习理论是由(    )提出来的。
    A

    巴甫洛夫

    B

    斯金纳

    C

    班杜拉

    D

    布鲁纳


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    填空题
    （）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。

    正确答案： 四范畴说
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    观察学习理论是由（）提出来的。
    A

    桑代克

    B

    奥苏伯尔

    C

    苛勒

    D

    班杜拉


    正确答案： A
    解析： 班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，形成了其关于学习的基本思路，即观察学习是人的学习最重要的形式．故选D。

  • 第11题：

    判断题
    学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    奥苏贝尔的学习理论是（）
    A

    发现学习理论

    B

    社会学习理论

    C

    观察学习理论

    D

    认知接受学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习动机的强化理论是由（　　）学习理论家提出来的

    A.格式塔派
    B.联结派
    C.认知派
    D.建构派

    答案：B
    解析：
    学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的，他们不仅用强化来解释学习的发生，而且用它来解释动机的产生。

  • 第14题：

    （）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。


    正确答案:四范畴说

  • 第15题：

    认为行为是其结果的函数的学习理论是（）

    • A、经典条件反射理论
    • B、操作条件反射理论
    • C、观察学习理论
    • D、个体学习理论

    正确答案:B

  • 第16题：

    （）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。


    正确答案:三环学说

  • 第17题：

    奥苏贝尔的学习理论是（）

    • A、发现学习理论
    • B、社会学习理论
    • C、观察学习理论
    • D、认知接受学习理论

    正确答案:D

  • 第18题：

    学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。

    • A、格式塔派
    • B、认知派
    • C、联结派
    • D、建构派

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。
    A

    格式塔派

    B

    认知派

    C

    联结派

    D

    建构派


    正确答案： D
    解析： 学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的，联结主义心理学家用S——R公式来解释人的行为，认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量，在他们看来，强化可以使人在学习过程中增加某种反应重复可能性的力量。

  • 第20题：

    填空题
    （）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。

    正确答案： 三环学说
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    社会学习理论是由（）提出来的
    A

    巴普洛夫

    B

    斯金纳

    C

    班杜拉

    D

    布鲁纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理学派的学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    观察学习理论是行为学习理论的一种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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