第1题:
大家比较认同的,教育管理学的研究对象是()
A教育管理过程及其发展规律
B教育管理问题及其发展规律
C教育管理现象及其发展规律
D教育管理职能及其发展规律
第2题:
前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。
第3题:
教育督导机构及其成员是代表政府和教育行政部门行使监督职能。
第4题:
管理体制改革要求()。
第5题:
教师榜样和学生自主管理相结合
个别教育和全体学生教育相结合
集体教育和个别教育相结合
第6题:
基础研究
应用研究
发展性研究
预测研究
第7题:
对
错
第8题:
确定教育决策目标
拟定教育决策备选方案
优选教育决策方案
实施教育决策方案
第9题:
配置教育资源职能
改善教育投资效益职能
筹措教育经费职能
调配教育资源职能
第10题:
转变教育观念
转变学生观
加大教育改革的力度
建立素质教育的保障机制
第11题:
科学教育决策程序中,四个基本阶段中最关键的是()
A确定教育决策目标
B拟定教育决策备选方案
C优选教育决策方案
D实施教育决策方案
第12题:
我国教育行政机关机构改革的关键在于()
第13题:
国家管理教育的职能,是指国家管理教育的()和()。
第14题:
实施素质教育,关键是要()。
第15题:
第16题:
第17题:
管理教育的目的
管理教育的方法和过程
管理教育的职责和功能
管理教育所必须依据的原则
第18题:
教育实践
教育过程
对学校的评价
对教育的评价
第19题:
健全统筹有力、权责明确的教育管理体制
加强省级政府教育统筹
转变政府教育管理职能
深化管理体制改革