itgle.com
全运会男子10000米比赛，大连、北京、河南各派了三名运动员‘加。赛前四名体育爱好者在一起预测比 赛结果。甲断言:“传统强队大连队训练很实，这次比赛前三名非他们莫属。”乙则说:“据我估计,后起之 秀北京队或者河南队能够进前三名。”‘丙预测：“第一名如果不是大连队的，就是北京队的。” 丁坚持:“今年 与去年大不相同了 ,前三名大连队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。 以下哪项最可能是该项比赛的结果（ ）A、第一名大连队，第二名大连队，第三名大连队 B、第一名大连队，第二名河南队
题目
以下哪项最可能是该项比赛的结果（ ）
A、第一名大连队，第二名大连队，第三名大连队
B、第一名大连队，第二名河南队，第三名北京队
C、第一名北京队，第二名大连队，第三名河南队
D、第一名河南队，第二名大连队，第三名大连队
E、第一名河南队，第二名大连队，第三名北京队
相似考题
更多“全运会男子10000米比赛，大连、北京、河南各派了三名运动员‘加。赛前四名体育爱好者在一起预测比 赛结果。甲断言:“传统强队大连队训练很实，这次比赛前三名非他们莫属。”乙则说:“据我估计,后起之 秀北京队或者河南队能够进前三名。”‘丙预测：“第一名如果不是大连队的，就是北京队的。” 丁坚持:“今年 与去年大不相同了 ,前三名大连队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。 ”相关问题
-
第1题：
甲、乙、丙、丁、戊5支排球队进行单循环比赛(每两队间都只进行一场比赛)，比赛结果为：丁队只输了一场，丙队比丁队多赢一场，戊队比丁队多输一场，甲队比戊队多输两场，那么乙队的名次是(25)。
A．第一名
B．第三名
C．第四名
D．第五名
正确答案：C
解析：本题主要考查的是简单的逻辑思维能力。根据甲、乙、丙、丁、戊5支排球队进行单循环比赛得出每支球队都进行4场比赛，丁队只输一场，丙队比丁队多赢一场，那么丙队为第一名，丁队为第二名。戊队比丁队多输一场，则可以得出戊队为第三名，甲队比戊队多输两场可以得出甲队为第五名，因此乙队的名次只可能是第四名。 -
第2题：
运动会上男子10000比赛，辽宁、北京、广东各派了三名运动员参加。赛前甲断言:“辽宁是传统强队，这次比赛前三名非他们莫属。”乙:“北京或者广东能够进前三名。”丙预测：“第一名如果不是辽宁队的，就是北京队的。”丁坚持:“前三名辽宁队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。
下列哪项最可能是该项比赛的结果?
A.第一、二、三名都是辽宁队的。
B.第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名北京队。
C.第一名北京队，第二名辽宁队，第三名广东队。
D.第一名广东队，第二、三名都是辽宁队。
正确答案：D
-
第3题：
运动会上男子10000米比赛，辽宁、北京、广东各派了三名运动员参加。赛前甲断 言：“辽宁是传统强队，这次比赛前三名非他们莫属。”乙说：“北京或者广东能够进前三名。”丙预测：“第一名如果不是辽宁队的，就是北京队的。”丁坚持：“前三名辽宁队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。 下列哪项最可能是该项比赛的结果?（ ） A．第一、二、三名都是辽宁队的 B．第一名辽宁队，第二名广东队，第三名北京队 C．第一名北京队，第二名辽宁队，第三名广东队 D．第一名广东队，第二、三名都是辽宁队
正确答案：D
本题属于结论型推理。根据题干中的推理，若A项正确，则甲、丙断言都是正确的，故排除。若B项正确，乙、丙断言是正确的，故排除。若C项正确，则丙、丁断言都是正确的，故排除乙若D项正确，甲、丙、丁断言错误，乙断言正确。故选D。
-
第4题：
乒乓球单打决赛在甲、乙、丙、丁四位选手中进行，赛前，有些人预测比赛的结果，A说：甲第4；B说：乙不是第2，也不是第4；C说：丙的名次在乙的前面；D说：丁将得第1。比赛结果表明.四个人中只有一个人预测错了。
那么，甲、乙、丙、丁四位选手的名次分别为：
正确答案：D
分析推理类题目。由题干无法直接得出预测错误的是谁，需使用假设法或代入法解题。此题用代入法需要一一验证每人的预测是否正确，故采用假设法相对容易。假设A预测错误，则甲不是第4。根据只有一个人预测错误可知，B、C、D三人的预测为真。因此，乙、丙、丁也都不是第4，则没人第4.假设不成立。所以A预测正确，甲第4，排除A、B、C三项，故答案选D。 -
第5题：
全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说:“辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属。”乙说:“今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一个。”丙说:“据我估计,山东队或者河北队会拿牌的。”丁说:“第一名如果不是辽宁队的,就该是山东队的了。”比赛结束后,发现以上四人只有一人言中。以下哪项最可能是该项比赛的结果?A.第一名辽宁队,第二名辽宁队,第三名辽宁队。
B.第一名辽宁队,第二名河北队,第三名山东队。
C.第一名山东队,第二名辽宁队,第三名河北队。
D.第一名河北队,第二名辽宁队,第三名辽宁队。
E.第一名河北队,第二名辽宁队,第三名山东队。答案：D解析：
-
第6题：
全国运动会举行女子5000米比赛，辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前，四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说：“辽宁队训练就是有一套，这次的前三名非他们莫属。”乙说：“今年与去年可不同了，金银铜牌辽宁队顶多拿一块。”丙说：“据我估计，山东队或者河北队会拿牌的。”丁说：“第一名如果不是辽宁队，就该是山东队了。”比赛结束后，发现四个人只有一人言中。
以下哪项最可能是该项比赛的结果（ ）
A.第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名辽宁队
B.第一名辽宁队，第二名河北队，第三名山东队
C.第一名山东队，第二名辽宁队，第S-S河北队
D.第一名河北队，第二名辽宁队，第三名辽宁队答案：D解析：甲和丙的预测相矛盾，其中必有一真，这样，丁和乙都预测错误，也就是说辽宁队前三名不只拿了一个、辽宁队和山东队都没拿到第一名，这样可知前三名顺序是：河北、辽宁、辽宁。答案为D项。 -
第7题：
运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说：“甲班是长跑传统强队，所以前三名非甲班莫属。”评委二说：“据我所知，后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说：“第一名如果不是甲班的，就是乙班的。”评委四：“这次比赛与以前比赛大不相同了，前三名甲班最多占一位。”比赛结束后，发现四名评委中，只有一人的预测是正确的。
根据上述信息，以下哪项最可能是该项比赛的结果（ ）A.前三名都是甲班的
B.第一名是甲班的，第二名是丙班的，第三名是乙班的
C.第一名是乙班的，第二名是甲班的，第三名是丙班的
D.第一名是丙班的，第二名是甲班的，第三名是甲班的答案：D解析：假设A项成立，则评委一的话为真，评委三的话也为真．与题干中“四名评委中，只有一人的预测是正确的”矛盾，所以A项不成立。假设B、C项成立，则评委二、三、四的预测是正确的，与题干矛盾，所以B、C项不成立。故选D。
-
第8题：
全运会男子10000米比赛，大连、北京、河南各派了三名运动员参加。赛前四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲断言：“传统强队大连队训练很实，这次比赛前三名非他们莫属。”乙则说：“据我估计，后起之秀北京队或者河南队能够进前三名。”丙预测：“第一名如果不是大连队的，就是北京队的。”丁坚持：“今年与去年大不相同了，前三名大连队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。以下哪项最可能是该项比赛的结果（
A、第一名大连队，第二名大连队，第三名大连队
B、第一名大连队，第二名河南队，第三名北京队
C、第一名北京队，第二名大连队，第三名河南队
D、第一名河南队，第二名大连队，第三名大连队
E、第一名河南队，第二名大连队，第三名北京队答案：D解析：##niutk -
第9题：
全国运动会举行女子5000米比赛，辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前，四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说：“辽宁队训练就是有一套，这次的前三名非他们莫属。”乙说：“今年与去年可不同了，金银铜牌辽宁队顶多拿一块。”丙说：“据我估计，山东队或者河北队会拿牌的。”丁说：“第一名如果不是辽宁队，就该是山东队了。”比赛结束后，发现四个人只有一人言中。 以下哪项最可能是该项比赛的结果（）
- A、第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名辽宁队
- B、第一名辽宁队，第二名河北队，第三名山东队
- C、第一名河北队，第二名辽宁队，第三名辽宁队
正确答案:C -
第10题：
单选题全国运动会举行女子5000米比赛，辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前，四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说：“辽宁队训练就是有一套，这次的前三名非他们莫属。”乙说：“今年与去年可不同了，金银铜牌辽宁队顶多拿一块。”丙说：“据我估计，山东队或者河北队会拿牌的。”丁说：“第一名如果不是辽宁队，就该是山东队了。”比赛结束后，发现四个人只有一人言中。以下哪项最可能是该项比赛的结果？（）A第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名辽宁队
B第一名辽宁队，第二名河北队，第三名山东队
C第一名山东队，第二名辽宁队，第三名河北队
D第一名河北队，第二名辽宁队，第三名辽宁队
正确答案： B解析： 甲和丙的预测相矛盾，其中必有一真，这样，丁和乙都预测错误，也就是说辽宁队前三名不只拿了一个、辽宁队和山东队都没拿到第一名，这样可知前三名顺序是：河北、辽宁、辽宁。所以本题的正确答案为D。 -
第11题：
问答题甲乙丙丁四人争夺围棋赛前四名。赵钱孙李对此进行预测。赵：丁是第一名。钱：甲不是第一名，并且乙不是第二名。孙：如果乙是第二名，那么丙不是第三名。李：如果甲不是第一名，那么乙是第二名。结果表明，上述四人中仅一人预测正确。请问，甲乙丙丁各获第几名？请写出推导过程。正确答案： 钱与李的观点具有矛盾关系，因此其中必有一个人的预测为真。所以，赵和孙的预测都是错误的。由赵的预测错误可得，丁不是第一名。由孙的预测错误可得，乙是第二名，丙是第三名。由丁不是第一名，按照排除法可得，丁是第四名。所以，甲是第一名。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题课文 甲：你喜欢不喜欢看足球比赛？ 乙：喜欢，喜欢得不得了。 甲：昨天晚上的电视节目有足球比赛，你看没看？ 乙：没看，哪个队对哪个队？ 甲：上海队对大连队，踢得相当精彩，你没看，太可惜了！ 乙：下周就要考试了，时间太紧张了，我得复习功课。 从课文里挑出五个需讲、练的语言点。正确答案： 1.正反问句：喜欢不喜欢、看没看
2.动补式短语的用法：喜欢得不得了、踢得相当精彩
3.动词“对”的用法：哪个队对哪个队、上海队对大连队
4.时间副词“就要”：下周就要考试了
5.助词“得”的用法：我得复习功课
6.程度副词“太”的意义和用法：太可惜了、时间太紧张了解析： 暂无解析 -
第13题：
A、B、C、D四个球队进行循环赛（每队与其他队各比赛一场），比赛结果：B队输一场，C队比B队少赢一场，B队比D队少赢一场。
那么，A队的名次为（）。
A. 第一名
B. 第二名
C. 第三名
D. 第四名
正确答案：D
77．【答案】D。解析：第一种方法：首先排除打平的可能性．只能是两种结果：赢或输。根据题干，进行的比赛局数为：A—B，A—C，A—D，B—C，B—D，C—D。B队输一场，赢二场，B队比D队少赢一场。D赢三场。所以在和D的比赛中．其他队全输。由此可推出B只输给了D．在和A队、C队比赛中全赢。B赢了C，C又比B少赢一场，c队只赢一场，所以在C—A的比赛中，C赢，A输。所以A输掉了所有的比赛。排名第四。
另一种方法：一共6场比赛，B胜2场．C胜1场，D胜3场，所以，A全输，所以A第四。
-
第14题：
甲、乙、丙三名运动员囊括了全部比赛项目的前三名，他们的总分分别是8、7和17分，甲得了一个第一名，已知各个比赛项目分数相同，且第一名的得分不低于二、三名得分的和，那么比赛共有多少个项目?
A．3
B．4
C．5
D．6
正确答案：B
全部比赛前三名的总分为8+7+17=32分，每个项目前三名的分数和至少是3+2+1=6分，所以每个项目前三名的分数和应该是32的大于6的约数，只能是8、16、32；如果是16或32，因为甲得了一个第一，所以甲的得分应大于8，不合题意，所以每个项目前三名的分数和是8分，共有项目32+8=4个。
快速突破本题可以直接代入验证，总分是32分，且各个比赛项目分数相同，则项目数应该为32的约数，发现只有B符合。 -
第15题：
：甲、乙、丙、丁四人争夺围棋比赛的前四名。赵、钱、孙、李对此预测如下： 赵：丁是第一名。 钱：甲不是第一名，并且乙不是第二名。 孙：如果乙是第二名，那么丙不是第三名。 李：如果甲不是第一名，那么乙是第二名。 结果表明，上述四人中仅有一人的预测正确。 如果上述断定是真的，则甲、乙、丙、丁四人的名次应该分别是（ ）
A．第二名、第一名、第三名、第四名
B．第一名、第三名、第二名、第四名
C．第四名、第三名、第二名、第一名
D．第一名、第二名、第三名、第四名
正确答案：D
钱的话和李的话为矛盾关系，所以，真话一定在钱的话和李的话之中。这样，赵的话和孙的话都是假的。由赵的话假可知：丁不是第一名。由孙的话假可知：乙是第二名并且丙是第三名。所以，丁是第四名，甲是第一名。 -
第16题：
运动会男子10000米比赛，辽宁、北京、广东各派了三名运动员参加。赛前甲断言：“辽宁是传统强队，这次比赛前三名非他们莫属。”乙说：“北京或者广东能后进前三名。”丙预测：“第一名如果不是辽宁队的，就是北京对的。”丁坚持：“前三名辽宁队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。下列哪项最可能是该项比赛的结果？ A. 第一、二、三名都是辽宁队 B. 第一名辽宁队，第二名广东队，第三名北京队 C. 第一名北京队，第二名辽宁队，第三名广东队 D. 第一名广东队，第二、三名都是辽宁队A. 第一、二、三名都是辽宁队
B. 第一名辽宁队，第二名广东队，第三名北京队
C. 第一名北京队，第二名辽宁队，第三名广东队
D. 第一名广东队，第二、三名都是辽宁队答案：D解析：假设Ａ正确，那么丙说的也没错，甲丙两个正确，与只有一人预测是正确的矛盾。假设Ｂ正确，乙丙的话都正确，矛盾。假设Ｃ正确，乙丁说的都正确，矛盾。假设Ｄ正确。只有乙说的正确，符合只有一个人预测准确的要求。故答案为D。 -
第17题：
某场赛马比赛前，赵、钱、孙、李、周五位观众对甲、乙、丙、丁、戊五匹赛马的名次进行了预测。赵说：“乙第三名，丙第五名。” 钱说：“戊第四名，丁第五名。” 孙说：“甲第一名，戊第四名。” 李说：“丙第一名，乙第二名。” 周说：“甲第三名，丁第四名。 ”
结果每个名次都有人猜中。那么丙的名次是：
A.第一名
B.第二名
C.第四名
D.第五名答案：A解析：因为每个名次都有人猜中，第二名只被猜了一次，因此肯定是正确的，即乙是第二名。则乙是第三名为假，所以第三名就只能是甲，同理可得第一名是丙，第五名是丁，第四名是戊。 故答案选 A。 -
第18题：
全运会男子10000米比赛，大连、北京、河南各派了三名运动员‘加。赛前四名体育爱好者在一起预测比 赛结果。甲断言:“传统强队大连队训练很实，这次比赛前三名非他们莫属。”乙则说:“据我估计,后起之 秀北京队或者河南队能够进前三名。”‘丙预测：“第一名如果不是大连队的，就是北京队的。” 丁坚持:“今年 与去年大不相同了 ,前三名大连队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。
以下哪项最可能是该项比赛的结果（ ）
A.第一名大连队，第二名大连队，第三名大连队
B.第一名大连队，第二名河南队，第三名北京队
C.第一名北京队，第二名大连队，第三名河南队
D.第一名河南队，第二名大连队，第三名大连队
E.第一名河南队，第二名大连队，第三名北京队答案：D解析：这一次我们先假设某个选项为真，看它能否与给定的前提相容，若不相容，则该选项不可能成立。 设A项成立,则甲的话真，丙的话也真，因为丙说的是一个充分条件假言命题，并且它的前件为假，该充分 条件假言命题肯定为真，这样就有两句真话，与题干中“四人中只有一人预测正确”矛盾，因此A项不成 立。再设B项成立，则乙和丁的预测是正為的，这又与给定条件“四人中只有'-人预测正确”矛盾，因此B项不成立。E项的情形同B项，因此也不成立。再设C项成立，则乙、丙、丁的话都是真的，与给定条件矛 盾，故不成立。所以，正确的选项是D项，因为这时只有乙的话是真的，甲、丙、丁的话都是假的，与给定条件相符。 -
第19题：
全运会男子10000米比赛，大连、北京、河南各派了三名运动员参加。赛前四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲断言：“传统强队大连队训练很实，这次比赛前三名非他们莫属。”乙则说：“据我估计，后起之秀北京队或者河南队能够进前三名。”丙预测：“第一名如果不是大连队的，就是北京队的。”丁坚持：“今年与去年大不相同了，前三名大连队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。以下哪项最可能是该项比赛的结果（)A.第一名大连队，第二名大连队，第三名大连队
B.第一名大连队，第二名河南队，第三名北京队
C.第一名北京队，第二名大连队，第三名河南队
D.第一名河南队，第二名大连队，第三名大连队
E.第一名河南队，第二名大连队，第三名北京队答案：D解析：@## -
第20题：
课文 甲：你喜欢不喜欢看足球比赛？ 乙：喜欢，喜欢得不得了。 甲：昨天晚上的电视节目有足球比赛，你看没看？ 乙：没看，哪个队对哪个队？ 甲：上海队对大连队，踢得相当精彩，你没看，太可惜了！ 乙：下周就要考试了，时间太紧张了，我得复习功课。 选出三个语言点，设计教案。
正确答案: 1. 教学目的和要求
1）学习和掌握汉语正反问句的表达方式。
2）学习和掌握有“得”的动补式短语的用法。
3）学习和掌握程度副词“太”的意义和用法。
2. 教学环节和步骤
1）复习旧课，带出新课。
2）学习新课：
①学习生词
②课文讲练
③讲练语言点
④重复、问答、模仿等课堂技能训练
⑤板书设计及教具使用
3.课堂小结，布置作业。 -
第21题：
甲：你喜欢不喜欢看足球比赛？ 乙：喜欢，喜欢得不得了。 甲：昨天晚上的电视节目有足球比赛，你看没看？ 乙：没看，哪个队对哪个队？ 甲：上海队对大连队，踢得相当精彩，你没看，太可惜了！ 乙：下周就要考试了，时间太紧张了，我得复习功课。 从材料里挑出六个需讲、练的语言点。
正确答案: 1.正反问句：喜欢不喜欢、看没看；
2.动补式短语的用法：喜欢得不得了、踢得相当精彩；
3.动词“对”的用法：哪个队对哪个队、上海队对大连队；
4.时间副词“就要”：下周就要考试了；
5.助词“得”的用法：我得复习功课；
6.程度副词“太”的意义和用法：太可惜了、时间太紧张了。 -
第22题：
单选题甲、乙、丙三人进行跳绳比赛。A、B、C三人对比赛结果进行预测。A说：“甲肯定是第一名。”B说：“甲不是最后一名。”C说：“甲肯定不是第一名。”其中只有一人对比赛结果的预测是对的。则可推出甲是（ ）。A第一名
B第二名
C第三名
D无法推出
正确答案： D解析： -
第23题：
问答题课文 甲：你喜欢不喜欢看足球比赛？ 乙：喜欢，喜欢得不得了。 甲：昨天晚上的电视节目有足球比赛，你看没看？ 乙：没看，哪个队对哪个队？ 甲：上海队对大连队，踢得相当精彩，你没看，太可惜了！ 乙：下周就要考试了，时间太紧张了，我得复习功课。 选出三个语言点，设计教案。正确答案： 1. 教学目的和要求
1）学习和掌握汉语正反问句的表达方式。
2）学习和掌握有“得”的动补式短语的用法。
3）学习和掌握程度副词“太”的意义和用法。
2. 教学环节和步骤
1）复习旧课，带出新课。
2）学习新课：
①学习生词
②课文讲练
③讲练语言点
④重复、问答、模仿等课堂技能训练
⑤板书设计及教具使用
3.课堂小结，布置作业。解析： 暂无解析