学习策略主要有元认知识和体验、学习的调节与控制以及____三个要素构成。
第1题:
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?( )
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
学习策略主要包含()因素。
第6题:
对学习的心境及努力程度的调节控制,属于()
第7题:
为了提高学习效率,学生根据自己的学习状况调整学习方法,这样的学习策略属于()
第8题:
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述( )。
第9题:
学习结束后,学习者评价所确定的学习计划与选用的学习方法达到学习效果的情况,作为这次学习的反馈和为下次学习的做准备。这样的学习策略属于()
第10题:
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的()
第11题:
学习方法
学习态度
学习调节和控制
元认知
认知水平
第12题:
认知策略
学习控制策略
元认知策略
资源管理策略
学习过程
第13题:
“一种有关注意在学习过程中的运用的策略,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。”指的是()
A、精加工策略
B、注意策略
C、组织策略
D、元认知策略
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
在学习策略中,对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于()。
第18题:
学习策略由()构成。
第19题:
学习策略可以从以下几个方面进行描述()。
第20题:
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?( )
第21题:
为了提高学习效率,学习者往往需要分析学习情境,提出与学习有关的问题和制订学习计划。这样的学习策略属于()
第22题:
学习策略是具体的学习方法或技能
学习策略是一切学习活动的指导
学习策略是学习的调节和控制技能
学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
第23题:
学习策略是学习方法或技能
学习策略是学习的调节和控制技能
学习策略是内隐的学习规则系统
学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
学习策略是元认知