衡 量 一 个 教 师 是 否 成 长 成 熟 的 重 要 标 志 之 一 是 【 】
A .能否自觉关注学生
B .能否自觉关注情境
C .能否自觉关注自我
D .能否自觉关注课堂
第1题:
衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是( )
A.能否自觉关注学生
B.能否自觉关注情境
C.能否自觉关注自我
D.能否自觉关注课堂
第2题:
第3题:
第4题:
下列哪一组是酿造红葡萄酒的正确顺序()。
第5题:
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。
第6题:
福勒和布朗认为,衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉()。
第7题:
牛羊肉一般有五种火候,分别是一成熟、三成熟、五成熟、七成熟、全熟。()
第8题:
关注学生
关注教学任务
关注生存
关注情境
第9题:
过熟
三成熟
一成熟
四成熟
第10题:
关注生存
关注情境
关注学生
关注自我
第11题:
情境
学生
生存
自身专业成长
第12题:
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我
第13题:
第14题:
西餐零点服务当客人订餐时服务员要告诉客人,牛排在烹调时有四种成熟度,是全熟,八成熟,半熟和()。
第15题:
牛排的火候有()。
第16题:
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
第17题:
西餐烹制牛排中的R指的是()
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
一成熟
二成熟
三成熟
五成熟
半成熟
七成熟
全熟
第21题:
生存
情境
教材
学生