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原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是【 】A．学校教育B．家庭教育C．社区教育D．社会教育

题目

原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是【 】

A．学校教育

B．家庭教育

C．社区教育

D．社会教育

相似考题

1.狭义的教育主要是指（ ）A．家庭教育B．社区教育C．学校教育D．思想品德教育

2.学校教育产生于【 】A．原始社会末期B．封建社会初期C．奴隶社会末期D．奴隶社会初期

3.家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是( )A．相互替代B．相互协调补充C．相互矛盾D．相互分离

4.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（ ）的目的。A．学校教育B．全民教育C．家庭教育D．社区教育

更多“原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是【 】A.学校教育 B.家庭教育 C.社区教育 ”相关问题

  • 第1题：

    在人的身心发展中起主导作用的因素是( )。

    A.遗传

    B.社区教育

    C.社会环境

    D.家庭教育

    E.学校教育


    D [解析] 影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育。学校教育对人的身心发展起主导作用。表现：(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范。(2)学校教育具有加速个体发

    展的特殊功能。(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

     

  • 第2题：

    与家庭教育、社区教育相比，学校教育是必要的有益的补充。（ ）


    正确答案：×
    与家庭教育、社区教育相比，学校教育是教育的主体形式，家庭教育和社会教育是必要的补充。

  • 第3题：

    在人的身心发展中起主导作用的因素是()。

    A.遗传

    B.社区教育

    C.社会教育

    D.家庭教育

    E.学校教育


    正确答案：CDE

  • 第4题：

    开始最早、持续时间最久，影响范围最大的教育是（ ）。

    A．学校教育

    B．社区教育

    C．家庭教育

    D．社会教育


    正确答案：C

  • 第5题：

    学前儿童家庭教育指导属于一种()

    A.学校教育

    B.社区教育

    C.成人教育

    D.社会教育


    参考答案：C

  • 第6题：

    以一个街道、一个乡或一个区为范围,将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来,共同关心这个社区内的年轻一代的教育;这种教育是()

    A.幼儿教育

    B.家庭教育

    C.社区教育

    D.学校教育


    参考答案：C

  • 第7题：

    ()是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

    A.幼儿园

    B.幼儿园教育

    C.家庭教育

    D.社区教育


    正确答案：B

  • 第8题：

    “明人伦”是我国（ ）的学校教育目标。
    A.原始社会末期 B.奴隶社会
    C.封建社会 D国民党统治时期


    答案：B
    解析：
    我国奴隶社会的学校教育目的是“明人伦”。

  • 第9题：

    社区教育是（　　）在时间和空间上向社会的延伸和发展

    A.学校教育
    B.家庭教育
    C.社会教育
    D.民俗教育

    答案：A
    解析：
    社区教育是学校教育在时间和空间上向社会的延伸和发展。

  • 第10题：

    狭义的教育一般是指（　　）

    A.学校教育
    B.家庭教育
    C.社区教育
    D.思想道德教育

    答案：A
    解析：

  • 第11题：

    最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是()

    A.社会教育
    B.社区教育
    C.家庭教育
    D.学校教育

    答案：C
    解析：
    题干描述的是家庭教育的特点。

  • 第12题：

    单选题
    原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（）
    A

    学校教育

    B

    家庭教育

    C

    社区教育

    D

    社会教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。

    A．原始社会末期

    B．奴隶社会

    C．封建社会

    D．国民党统治时期


    正确答案：B

     西周是我国奴隶制社会的高度发展时期，学校集前代之大成，汇合各种学校构成一套组织比较完备的学制系统，有“国学”和“乡学”之分。教育内容特别注重道德教育，以“明人伦”为核心，以礼、乐、射、御、书、数等“六艺”为基本内容。

  • 第14题：

    学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到( )的目的。

    A.全民教育

    B.社区教育

    C.学校教育

    D.家庭教育


    正确答案：C

  • 第15题：

    广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。


    正确答案：
    这种说法是不正确的。广义的教育，指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的，也可能是有组织的、自觉的或系统的。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

  • 第16题：

    加强网络道德建设的关键在于( )。

    A.家庭教育

    B.学校教育

    C.网络社区教育

    D.网络道德教育


    正确答案：B

  • 第17题：

    家庭教育的产生与发展包括()

    A.原始社会家庭教育

    B.奴隶社会家庭教育

    C.封建社会的家庭教育

    D.社会主义的家庭教育


    参考答案：ABCD

  • 第18题：

    狭义的教育,主要指()。

    A.家庭教育

    B.社区教育

    C.首先教育

    D.学校教育


    答案：D

  • 第19题：

    与家庭教育、社区教育相比，学校教育（ ）。
    A.并不重要
    B.是教育的主体形式
    C.是必要的有益的补充
    D.教育形式更为灵活，是非制度化的教育


    答案：B
    解析：
    学校教育是教育的主体形式。

  • 第20题：

    ( )是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。


    A.家庭教育 B.社区教育 C.社会教育 D.课外教育


    答案：A
    解析：
    家庭是人们生活和消费的最基本单位,承担着生养和教育子女的基本社会职能。家庭对 儿童和青少年的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。家庭 教育是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。

  • 第21题：

    洛克在《教育漫话》中提到的绅士教育实际上是一种（　　）

    A.学校教育
    B.家庭教育
    C.社区教育
    D.社会教育

    答案：B
    解析：
    洛克反对学校教育，提倡家庭教育，集中反映在《教育漫话》中。

  • 第22题：

    最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（　　）。

    A.学校教育
    B.社会教育
    C.家庭教育
    D.社区教育

    答案：C
    解析：
    家庭教育是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的身体力行和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。题干描述的是家庭教育的特点。故选C。

  • 第23题：

    原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（）

    A学校教育

    B家庭教育

    C社区教育

    D社会教育


    B
    略

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