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有关教师资格考试:非正式学生群体可称之为学生集体。【 】非正式学生群体可称之为学生集体。【　】

题目
有关教师资格考试:非正式学生群体可称之为学生集体。【 】

非正式学生群体可称之为学生集体。【　】

相似考题

1.简述正式学生群体和非正式学生群体。

2.如何正确处理非正式的学生群体？

3.教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。()

4.非正式学生群体可称之为学生集体。【 】

更多“有关教师资格考试:非正式学生群体可称之为学生集体。【 】 ”相关问题

  • 第1题：

    有关教师资格考试是非题:教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( )

    教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。(　　)


    教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（√）

  • 第2题：

    班级、少先队、团支部属于( )。

    A.正式的学生群体

    B.非正式的学生群体

    C.同辈群体

    D.正式的同辈群体


    正确答案：A

  • 第3题：

    班级中存在的非正式学生群体会妨碍班集体的发展。（ ）


    答案：错
    解析：
    班级非正式群体的存在是一种正常现象。按照作用性质，非正式群体可分为积极型、中间型、消极型、破坏型。其中，积极型的非正式群体有利于班级内聚力的增强和正确的班级舆论的形成。

  • 第4题：

    在大学中下列哪种学生群体主要属于非正式群体（）。

    • A、学术沙龙
    • B、班集体
    • C、学生会
    • D、校文艺宣传队

    正确答案:A

  • 第5题：

    班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与（）之间的关系等方面

    • A、学生
    • B、班级
    • C、非正式群体
    • D、学校

    正确答案:A

  • 第6题：

    非正式学生群体


    正确答案:非正式学生群体是指既没有正式规定建立，也元需任何人批准同意，由有关学生自愿组合而成的学生群体。

  • 第7题：

    学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（）

    • A、松散群体
    • B、联合群体
    • C、非正式群体
    • D、集体

    正确答案:A

  • 第8题：

    教师在教育活动中存在如下合作关系（）。

    • A、教师个体与学生集体间的合作
    • B、教师个体与教师集体间的合作
    • C、教师集体与学生集体间的合作
    • D、教师集体与学生个体间的合作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    名词解释题
    非正式学生群体

    正确答案： 非正式学生群体是指既没有正式规定建立，也元需任何人批准同意，由有关学生自愿组合而成的学生群体。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述正式学生群体和非正式学生群体。

    正确答案： 正式学生群体即根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织。如班级、学生会、学习小组、团队组织、学生宿舍的寝室等。
    非正式的学生群体既没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关学生自发成立。他们往往因为父母工作单位、性别、个性等组合而成，大多由2～7人组成，如班级中的“团伙”等。其类型有以下几种：正面型非正式群体、消极型非正式群体、中间型非正式群体、破坏型非正式群体。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学生们只在空间上和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（）。
    A

    松散群体

    B

    联合群体

    C

    非正式群体

    D

    集体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。
    A

    班主任与班级学生之间

    B

    任课教师之间

    C

    班集体与非正式群体之间

    D

    任课教师与学生之间

    E

    班主任与家长、社会教育力量之间


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    良好的学生集体使某学生的行为得到改变,该学生的变化可称之为()。

    A、“众从行为”

    B、“从众行为”

    C、“无主见行为”


    参考答案：B

  • 第14题：

    学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（　　）

    A.松散群体
    B.联合群体
    C.非正式群体
    D.集体

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    在学校德育中，学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是（）。

    A校内非正式群体

    B班集体

    C学生兴趣小组

    D学生群体


    B
    略

  • 第16题：

    评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。

    • A、班主任与班级学生之间
    • B、任课教师之间
    • C、班集体与非正式群体之间
    • D、任课教师与学生之间
    • E、班主任与家长、社会教育力量之间

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题：

    学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是学生群体的（）。

    • A、同义语
    • B、小部分
    • C、低级形式
    • D、高级形式

    正确答案:D

  • 第18题：

    学生们只在空间上和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（）。

    • A、松散群体
    • B、联合群体
    • C、非正式群体
    • D、集体

    正确答案:A

  • 第19题：

    举例说明正式学生群体和非正式学生群体？


    正确答案: 正式学生群体：根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织，如班级.学生会.学习小组.团体组织.学生宿舍的寝室；
    非正式学生群体：没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关学生自愿组合而成的学生群体，如学习兴趣小组.自学小组.团伙。

  • 第20题：

    问答题
    举例说明正式学生群体和非正式学生群体？

    正确答案： 正式学生群体：根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织，如班级.学生会.学习小组.团体组织.学生宿舍的寝室；
    非正式学生群体：没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关学生自愿组合而成的学生群体，如学习兴趣小组.自学小组.团伙。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与（）之间的关系等方面
    A

    学生

    B

    班级

    C

    非正式群体

    D

    学校


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是学生群体的（）。
    A

    同义语

    B

    小部分

    C

    低级形式

    D

    高级形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在学校德育中，学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是（）。
    A

    校内非正式群体

    B

    班集体

    C

    学生兴趣小组

    D

    学生群体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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