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更多“教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种__________的社会活动。 ”相关问题
  • 第1题:

    教育的质的规定性主要体现在().

    A.教育具有社会性

    B.教育具有稳定性

    C.教育是培养人的社会活动

    D.教育是一种转化活动的过程


    正确答案:C

  • 第2题:

    教育质的规定性指的是教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会实践活动。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    教育的质的规定性是( )

    A.传播知识
    B.培养人的基本技能
    C.传承文化
    D.培养人的社会活动

    答案:D
    解析:
    教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。这也是教育的质的规定性。

  • 第4题:

    教育的根本特征,即教育的质的规定性,是指教育是一 种{ }的社会活动。


    答案:培养人,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题:

    教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种{pz_填空}的社会活动。


    答案:培养人|
    解析:

  • 第6题:

    教育的质的规定性是指教育是()。
    A.培育下一代
    B.传递生活经验
    C.培养人的社会活动
    D.传递生产经验


    答案:C
    解析:
    教育是有目的地培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。这也是教育的质的规定性。

  • 第7题:

    教育的根本特征,即教育的质的规定性,是指教育是一 种{pz_填空}的社会活动。


    答案:培养人|
    解析:

  • 第8题:

    为什么说教育的质的规定性是有目的地培养人的社会活动?
    (1)教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动.人们在生产劳动的过程中不仅获得了物质生产经验,而且还结成产生了一定的生产关系.
    (2)教育是人类社会所特有的一种现象,在其他动物界是没有的.有些动物在养护幼小上虽与人类的抚育子女有些类似,但它们是一种本能活动。
    (3)教育具有明确的目的性,其目的在于影响和促进人的发展,培养人的实践意识和实践能力。

  • 第9题:

    教育的具体而实在的规定性主要体现在()

    • A、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
    • B、教育具有经济功能
    • C、教育具有政治功能
    • D、教育是人类有意识地传递社会经验的活动
    • E、教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

    正确答案:A,D,E

  • 第10题:

    教育的质的规定性主要体现在( )。

    • A、教育具有社会性
    • B、教育具有相对独立性
    • C、教育是培养人的社会活动
    • D、教育是一种转化活动的过程

    正确答案:C

  • 第11题:

    单选题
    教育区别于其他社会活动的本质特征是()。
    A

    教育是培养人的社会活动

    B

    教育是动物的本能

    C

    教育是儿童对成人的无意识模仿

    D

    教育是一种生物现象


    正确答案: D
    解析: 教育是培养人的活动,是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是A。

  • 第12题:

    填空题
    教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种()的社会活动。

    正确答案: 培养人
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育具体而实在的规定性主要体现在( )。

    A.教育是人类有意识地传递社会经验的活动

    B.教育具有经济功能

    C.教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动

    D.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动


    正确答案:ACD
    在中外教育史上,尽管对于教育的解说各不相同.但却存在着一个共同的基本点,即把教育看作是培养人的活动。这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

  • 第14题:

    教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种_________社会活动。


    正确答案:
    培养人

  • 第15题:

    教育的质的规定性是指:教育是一 种( )的社会活动。


    答案:有目的地培养人,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题:

    教育性质的规定性主要体现在( )

    A.教育具有相对独立性
    B.教育具有社会性
    C.教育是一.种转化的活动
    D.教育是培养人的社会活动

    答案:D
    解析:
    教育的本质属性是有目的培养人的社会活动。

  • 第17题:

    教育的质的规定性主要体现在()。
    A.教育具有社会性
    B.教育具有相对独立性
    C.教育是培养人的社会活动
    D.教育是一种转化活动的过程


    答案:C
    解析:
    此题考查的是教育质的规定性的内容。教育的本质特性,即贯穿于一切教育之中,从古至今乃至未来,只要教育活动存在就永远起作用的特性。教育是培养人的活动,是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。A、B、D项都是质的规定性的其中一部分,但比较全面的是教育是培养人的社会活动。故此题正确答案为C。

  • 第18题:

    教育的质的规定性就是教育的( )。


    答案:特性,
    解析:

  • 第19题:

    教育的质的规定性
    教育是有目的地培养人的社会活动。

  • 第20题:

    矫正教育的质的规定性是()。

    • A、改造人、挽救人的一种社会活动
    • B、矫正教育的强制性
    • C、矫正教育的反复性
    • D、矫正教育的复杂性

    正确答案:A

  • 第21题:

    教育具体而实在的规定性主要体现在()。

    • A、教育是人类有意识地传递社会经验的活动
    • B、教育具有经济功能
    • C、教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动
    • D、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

    正确答案:A,C,D

  • 第22题:

    高等教育的质的规定性在于高等教育是培养社会所需要的高级专门人才的一种社会活动。


    正确答案:正确

  • 第23题:

    判断题
    教育的质的规定性:教育是有目的地培养人的活动,是教育区别于其它事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    为什么说教育的质的规定性是有目的地培养人的社会活动?

    正确答案: (1)教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动.人们在生产劳动的过程中不仅获得了物质生产经验,而且还结成产生了一定的生产关系.
    (2)教育是人类社会所特有的一种现象,在其他动物界是没有的.有些动物在养护幼小上虽与人类的抚育子女有些类似,但它们是一种本能活动。
    (3)教育具有明确的目的性,其目的在于影响和促进人的发展,培养人的实践意识和实践能力。
    解析: 暂无解析