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教育学成为一门独立学科是以（ ）的《大教学论》为标志的。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基

题目

教育学成为一门独立学科是以（ ）的《大教学论》为标志的。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基

相似考题

1.标志着教育学成为一门独立学科的是（ ）的出版。A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.洛克的《教育漫话》D.赫尔巴特的《普通教育学》

2.教育学成为一门独立学科的标志是（ ） A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.卢梭的《爱弥尔》 D.赫尔巴特的《普通教育学》

3.教育学成为一门独立学科，以（）的《大教学论》的发表为标志。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基

4.教育学开始成为一门独立学科的标志是（　　）的出现 A.培根的《论科学的价值和发展》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.卢梭的《爱弥儿》 D.赫尔巴特的《普通教育学》

更多“教育学成为一门独立学科是以( )的《大教学论》为标志的。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.凯洛夫D.苏霍姆林 ”相关问题

  • 第1题：

    教育学成为一门独立学科．以（）的《大教学论》的发表为标志。
    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.凯洛夫
    D.苏霍姆林斯基


    答案：B
    解析：
    在《大教学论》中，夸美纽斯对教学内容、方法及其艺术进行了详细的分析 和说明，提出了一套教学原则、如直观性原则、循序渐进原则，巩固性原则等，奠定了教学论的 理论基础。这一巨著，以它不朽的思想，经过300多年的考验；成为现代教育、教学理论的精华 和核心。

  • 第2题：

    教育学成为一门独立学科是以（　　）的《大教学论》为标志的。

    A、赫尔巴特
    B、夸美纽斯
    C、凯洛夫
    D、苏霍姆林斯基

    答案：B
    解析：
    夸美纽斯是近现代教育、教学理论的最伟大的奠基者之一。他的代表作《大教学论》在教育发展史上产生过很大的影响．被认为是教育学诞生的标志。

  • 第3题：

    教育学开始成为一门独立学科的标志是（）的出现。

    A培根的《论科学的价值和发展》

    B夸美纽斯的《大教学论》

    C卢梭的《爱弥儿》

    D赫尔巴特的《普通教育学》


    B
    略

  • 第4题：

    教育学成为一门独立学科是以(　)的《大教学论》为标志的。

    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.凯洛夫
    D.苏霍姆林斯基


    答案：B
    解析：
    夸美纽斯是近现代教育、教学理论的最伟大的奠基者之一。他的代表作《大教学论》在教育发展史上产生过很大的影响.被认为是教育学诞生的标志。

  • 第5题：

    一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（ ）

    A.卢梭的《爱弥儿》
    B.斯宾塞的《教育论》
    C.赫尔巴特的《普通教育学》
    D.夸美纽斯的《大教学论》

    答案：D
    解析：
    捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他在1632年出版的代表作《大教学论》被看作教育学走上独立发展道路的标志。 @##

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